Il libro "Il pianista accompagnatore" analizza la professione del pianista accompagnatore in quattro capitoli. Si esplorano le riflessioni iniziali sulla sua importanza musicale, visioni alternative sulla sua natura scientifica o artistica, le competenze necessarie e il confronto tra i percorsi di studio nei Conservatori italiani e stranieri.
Questo saggio esplora la complessità dell'educazione nella società odierna, sottolineando l'importanza di formare individui consapevoli dei valori di libertà, uguaglianza e democrazia. Si analizzano i legami tra musica, cultura e natura, evidenziando come l'educazione musicale possa favorire lo sviluppo armonico della personalità.
Il documento del 2011 esplora l'integrazione dei disabili, in particolare delle persone con disabilità uditive, attraverso attività musicali. Collaborando con l'A.F.I.A., si evidenzia come la musica migliori la comunicazione, la socializzazione e le capacità relazionali, favorendo l'inclusione sociale e lo sviluppo personale.