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Based on the empirical case of an e-learning project of the International cooperation agency InWEnt / Capacity Building International, this study does all three-in-one: First, it reflects current Web-based and Blended Learning scenarios. Second, it provides a space-theoretical discussion of the foundations of Internet research: the online and physical environments of reference. Moreover, it applies Actor Network Theory to blending online and physical interaction spaces.
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Blending spaces, Julia Maintz
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- 2009
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