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Die AutorInnen präsentieren Forschungszugänge zur Qualität pädagogischer Beziehungen. Bisher nur weit verstreut zu findende Ansätze und Vorhaben der internationalen menschen- und kinderrechtlich orientierten Beziehungsforschung werden dabei erstmals versammelt präsentiert. Die AutorInnen klären dabei über Potentiale und Probleme dieser weitgehend vernachlässigten Forschungsthematik mit ihren Forschungsfragen, -methoden und -befunden in der (wissenschaftlichen) Öffentlichkeit auf.
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Kinderrechte in pädagogischen Beziehungen,
- Langue
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- 2014
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