Exactement cet exemplaire ira dans le panier
En savoir plus sur le livre
Klaus Holzkamp untersucht in diesem grundlegenden Werk den Prozeß des Lernens aus der Perspektive des lernenden Subjekts und seiner Motive. Er unterstreicht die Bedeutung des Lernens als Erweiterung subjektiver Erfahrungs- und Lebensmöglichkeiten und grenzt sich somit ab vom gängigen Verständnis des Lernens als eines von anderen auferlegten Prozesses. »Indem Holzkamp seine Analyse an bekannten Alltagsphänomenen ansetzt und die relevanten Konzepte der Unterrichtsforschung reflektiert, erlangen seine Kategorien und Einschätzungen eine eindrucksvolle Gültigkeit und Klarheit.« Psychologische Literaturumschau
Achat du livre
Lernen, Klaus Holzkamp
- Langue
- Année de publication
- 1995
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple),
- État du livre
- Abîmé
- Prix
- 10,42 €
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Lernen
- Sous-titre
- Subjektwissenschaftliche Grundlegung
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Klaus Holzkamp
- Éditeur
- Campus-Verl.
- Publié
- 1995
- Format
- souple
- Pages
- 592
- ISBN10
- 3593353172
- ISBN13
- 9783593353173
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Psychologie
- Description
- Klaus Holzkamp untersucht in diesem grundlegenden Werk den Prozeß des Lernens aus der Perspektive des lernenden Subjekts und seiner Motive. Er unterstreicht die Bedeutung des Lernens als Erweiterung subjektiver Erfahrungs- und Lebensmöglichkeiten und grenzt sich somit ab vom gängigen Verständnis des Lernens als eines von anderen auferlegten Prozesses. »Indem Holzkamp seine Analyse an bekannten Alltagsphänomenen ansetzt und die relevanten Konzepte der Unterrichtsforschung reflektiert, erlangen seine Kategorien und Einschätzungen eine eindrucksvolle Gültigkeit und Klarheit.« Psychologische Literaturumschau