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Zeichnen im Zeitalter Bruegels

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Herausgegeben von Thomas Ketelsen, Oliver Hahn und Petra Kuhlmann-Hodick, mit einem Vorwort von Bernhard Maaz und einer Einleitung von Thomas Ketelsen. Das Dresdner Kupferstich-Kabinett beherbergt über 750 Blätter und zählt zu den umfangreichsten Sammlungen niederländischer Zeichnungen des 16. Jahrhunderts. Die Geschichte dieser Sammlung ist geprägt von musealen Anforderungen und dem Bedürfnis nach historischer Systematisierung, was zu einer fortwährenden Umstrukturierung des Bestands geführt hat. Im 18. Jahrhundert wurden bestehende Werkstattkonvolute durch thematische und ästhetische Klassifizierungen aufgelöst. Erst später erhielten die Zeichnungen wieder Zuordnungen zu Schulen und Künstlernamen. Die hier vorgestellte Typologie entwirft eine Ordnung des Dresdner Bestands, die bewusst die Grenzen einer auf Stilkritik fokussierten Betrachtungsweise auslotet und Aspekte der Funktionalität und Materialität der Zeichnungen einbezieht.

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Zeichnen im Zeitalter Bruegels, Stijn Alsteens

Langue
Année de publication
2011
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Titre
Zeichnen im Zeitalter Bruegels
Langue
Allemand
Éditeur
König
Publié
2011
Format
souple
Pages
415
ISBN10
3863350847
ISBN13
9783863350840
Séries
Description
Herausgegeben von Thomas Ketelsen, Oliver Hahn und Petra Kuhlmann-Hodick, mit einem Vorwort von Bernhard Maaz und einer Einleitung von Thomas Ketelsen. Das Dresdner Kupferstich-Kabinett beherbergt über 750 Blätter und zählt zu den umfangreichsten Sammlungen niederländischer Zeichnungen des 16. Jahrhunderts. Die Geschichte dieser Sammlung ist geprägt von musealen Anforderungen und dem Bedürfnis nach historischer Systematisierung, was zu einer fortwährenden Umstrukturierung des Bestands geführt hat. Im 18. Jahrhundert wurden bestehende Werkstattkonvolute durch thematische und ästhetische Klassifizierungen aufgelöst. Erst später erhielten die Zeichnungen wieder Zuordnungen zu Schulen und Künstlernamen. Die hier vorgestellte Typologie entwirft eine Ordnung des Dresdner Bestands, die bewusst die Grenzen einer auf Stilkritik fokussierten Betrachtungsweise auslotet und Aspekte der Funktionalität und Materialität der Zeichnungen einbezieht.