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这本用户友好的书旨在帮助学习普通话的学生学习和记忆汉字。通过基于学习和记忆心理学的技巧，这本书帮助学生学习和记住800多个汉字的意义和发音。关键原则包括使用视觉图像、短小“故事”的可视化，以及从基本构件系统地构建更复杂的汉字。 本书的主要特点包括：以结构化的方式使用特别设计的图片和故事，使学习过程更加愉快和有效，减少死记硬背的需要。全书强调学习和记忆汉字的意义和发音。同时还提供了学习技巧和避免常见问题的建议。汉字按逻辑顺序引入，优先学习最常用的汉字。使用现代简化字，并提供拼音发音。每个汉字提供关键信息，包括部首、笔画数、传统形式、词组及书写指导。
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Learning Chinese Characters, Alison Matthews, Laurence Matthews, Janet Jordan, Dil Roworth
- Langue
- Année de publication
- 2007
- Reliure
- (souple)
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- Titre
- Learning Chinese Characters
- Langue
- Anglais, Chinois
- Éditeur
- Tuttle Publishing
- Publié
- 2007
- Format
- souple
- Pages
- 383
- ISBN10
- 080483816X
- ISBN13
- 9780804838160
- Séries
- Mots clés
- Manuels et guides, Linguistique, Asie, Chine
- Évaluation
- 3,95 sur 5
- Description
- 这本用户友好的书旨在帮助学习普通话的学生学习和记忆汉字。通过基于学习和记忆心理学的技巧，这本书帮助学生学习和记住800多个汉字的意义和发音。关键原则包括使用视觉图像、短小“故事”的可视化，以及从基本构件系统地构建更复杂的汉字。 本书的主要特点包括：以结构化的方式使用特别设计的图片和故事，使学习过程更加愉快和有效，减少死记硬背的需要。全书强调学习和记忆汉字的意义和发音。同时还提供了学习技巧和避免常见问题的建议。汉字按逻辑顺序引入，优先学习最常用的汉字。使用现代简化字，并提供拼音发音。每个汉字提供关键信息，包括部首、笔画数、传统形式、词组及书写指导。