Dětství a dospívání poddaných na Moravě ve druhé polovině 18.století na příkladu slavkovského panství
Auteurs
Évaluation du livre
Paramètres
- 292pages
- 11 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Kniha se věnuje dětem a dospívajícím, kteří vyrůstali na moravském panství Slavkov u Brna ve druhé polovině 18. století. Díky výjimečně dochovaným historickým pramenům se autorce podařilo zrekonstruovat velmi pestré osudy mladých lidí z poddanských rodin. Jejich životní dráha bývala často spojena s čelední službou, v níž strávili zpravidla několik let, než si založili vlastní rodinu. Chlapci měli oproti dívkám i další možnosti uplatnění, mohli se zařadit do armády nebo jít do učení na řemeslo, případně i studovat, a mnohdy tak pobývali daleko od rodného města či vesnice. Druhá polovina 18. století byla navíc obdobím důležitých osvícenských reforem, z nichž zvláště významné bylo zavedení povinné školní docházky a zrušení nevolnictví. Autorka ukazuje, že přijatá zákonná opatření obvykle neměla okamžitý dopad, ale spíše vedla k postupným proměnám v životě poddaných.
Achat du livre
Dětství a dospívání poddaných na Moravě ve druhé polovině 18.století na příkladu slavkovského panství, Věra Slováková
- Langue
- Année de publication
- 2023
- product-detail.submit-box.info.binding
- (rigide)
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Titre
- Dětství a dospívání poddaných na Moravě ve druhé polovině 18.století na příkladu slavkovského panství
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Věra Slováková
- Éditeur
- Matice moravská
- Publié
- 2023
- Format
- rigide
- Pages
- 292
- ISBN10
- 8087709306
- ISBN13
- 9788087709306
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Thème historique, Histoire, Maturation, Enfance, Histoire de la Moravie, 2e moitié du XVIIIe siècle
- Évaluation
- 5 sur 5
- Description
- Kniha se věnuje dětem a dospívajícím, kteří vyrůstali na moravském panství Slavkov u Brna ve druhé polovině 18. století. Díky výjimečně dochovaným historickým pramenům se autorce podařilo zrekonstruovat velmi pestré osudy mladých lidí z poddanských rodin. Jejich životní dráha bývala často spojena s čelední službou, v níž strávili zpravidla několik let, než si založili vlastní rodinu. Chlapci měli oproti dívkám i další možnosti uplatnění, mohli se zařadit do armády nebo jít do učení na řemeslo, případně i studovat, a mnohdy tak pobývali daleko od rodného města či vesnice. Druhá polovina 18. století byla navíc obdobím důležitých osvícenských reforem, z nichž zvláště významné bylo zavedení povinné školní docházky a zrušení nevolnictví. Autorka ukazuje, že přijatá zákonná opatření obvykle neměla okamžitý dopad, ale spíše vedla k postupným proměnám v životě poddaných.


