P.A.U.L. D. (Paul) 7. Schülerbuch. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung

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Die bewährte Konzeption von P.A.U.L. D. wurde fortgeführt und optimiert. Dies zeigt sich in neuen Materialien, insbesondere Bildmaterial und einer aktualisierten Textauswahl, während Bewährtes erhalten bleibt. Die Aufgabenformate sind so gestaltet, dass sie vom Einfachen zum Komplexeren führen und unterschiedliche Lernertypen differenziert ansprechen. Die Binnendifferenzierung berücksichtigt Lerntempo, individuelle Motivation und Fähigkeiten der Schüler. Ein neues Aufgabenformat, „Durchstarten! So kannst du weiterarbeiten“, wird in die Erarbeitungsprozesse integriert. Differenzierungs- und Übungsmaterialien sind im umfangreichen Schlusskapitel „wiederholen und mehr“ (ab Klasse 6) enthalten. Zudem bieten die Arbeitshefte umfassendes Differenzierungsmaterial. Überprüfungsseiten am Ende der Einheiten ermöglichen didaktisch sinnvolle Lernkontrollen, inklusive Selbstevaluation und Lösungen, die sich auf das zuvor erworbene Wissen beziehen. Die Neubearbeitung bleibt ein Lese- und Arbeitsbuch für das Fach Deutsch an Gymnasien und Gesamtschulen. P.A.U.L. D. folgt dem Prinzip der Kompetenzorientierung, das Bereiche wie Lernmethoden, den Umgang mit (Sach-)Texten und die Vorbereitung von Hausarbeiten und Vorträgen umfasst.