Épuisé, mais très demandé!
Paramètres
- 168pages
- 6 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Záchvaty vzteku, nezvyklé reakce na běžné situace nebo komunikační problémy, to jsou úkoly, které rodiče dětí s autismem řeší každý den. Děti s autismem chápou běžné situace jinak než jejich vrstevníci, jejich smyslové vnímání je odlišné, a od toho se také odvíjejí jejich nezvyklé a někdy velmi intenzivní reakce. Rodiče dětí s autismem a samozřejmě děti samotné pak zažívají stres, který lze vhodným přístupem eliminovat. Autorky se věnují především problémům souvisejícím s takzvanou autistickou triádou, tedy problémům s komunikací, sociálními dovednostmi a chováním.
Achat du livre
101 tipů pro rodiče dětí s autismem. Účinná řešení každodenních problémů, Arnold Miller, Theresa C. Smith, Miroslava Jelínková
- Langue
- Année de publication
- 2016
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Nous vous informerons par e-mail dès que nous l’aurons retrouvé.
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Titre
- 101 tipů pro rodiče dětí s autismem. Účinná řešení každodenních problémů
- Langue
- Tchèque
- Éditeur
- Portál
- Publié
- 2016
- Format
- souple
- Pages
- 168
- ISBN10
- 8026211065
- ISBN13
- 9788026211068
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Motivation & Bien-être, Pédagogie, Thèmes psychologiques, Maternité et parentalité, Enfants, Parentalité, Autisme, Pédagogie spécialisée, Enfants handicapés
- Titre original
- 101 Tips for Parents of Children with Autism
- Évaluation
- 4,75 sur 5
- Description
- Záchvaty vzteku, nezvyklé reakce na běžné situace nebo komunikační problémy, to jsou úkoly, které rodiče dětí s autismem řeší každý den. Děti s autismem chápou běžné situace jinak než jejich vrstevníci, jejich smyslové vnímání je odlišné, a od toho se také odvíjejí jejich nezvyklé a někdy velmi intenzivní reakce. Rodiče dětí s autismem a samozřejmě děti samotné pak zažívají stres, který lze vhodným přístupem eliminovat. Autorky se věnují především problémům souvisejícím s takzvanou autistickou triádou, tedy problémům s komunikací, sociálními dovednostmi a chováním.


