Bookbot

Fantastické psaní : pracovní listy pro podporu čtenářské gramotnosti dětí staršího školního věku

Évaluation du livre

En savoir plus sur le livre

Pojďme se společně rozepsat na žánrech, které mladé čtenáře baví. Ať už je to fantasy plné draků, magických předmětů a vrtošivých bohů nebo sci-fi, ve kterých se létá vesmírnými loděmi či ve vznášedlech, cestuje časem a vyjednává s roboty. Velkou popularitu mají též příběhy strašidelné, takže pisatele čeká sestup do temných zákoutí lidské duše nebo aspoň do sklepa. Třicítka pracovních listů obsahuje originální texty, k existujícím knihám a dílům se pouze sekundárně odkazuje v metodice. Literární hry, etudy a rozehrávky by měly pomoci učitelům, knihovníkům či vedoucím tvůrčích dílen žáky a studenty aktivizovat, vést je k předjímání, porozumění, a především psaní vlastních textů. Autorka v publikaci zúročila své bohaté zkušenosti z literárních workshopů, na kterých se setkává se žáky 2. stupně a středoškoláky.

Nous avons un total de du titreFantastické psaní : pracovní listy pro podporu čtenářské gramotnosti dětí staršího školního věku (2021 ).

Achat du livre

Fantastické psaní : pracovní listy pro podporu čtenářské gramotnosti dětí staršího školního věku, Klára Smolíková, Viktor Svoboda

Langue
Année de publication
2021
product-detail.submit-box.info.binding
(souple),
État du livre
Bon
Prix
2,89 €

Modes de paiement

4,7
Excellent
8 Évaluations

Il manque plus que ton avis ici.

Titre
Fantastické psaní : pracovní listy pro podporu čtenářské gramotnosti dětí staršího školního věku
Langue
Tchèque
Éditeur
Portál
Publié
2021
Format
souple
Pages
64
ISBN10
8026218477
ISBN13
9788026218470
Séries
Évaluation
4,65 sur 5
Description
Pojďme se společně rozepsat na žánrech, které mladé čtenáře baví. Ať už je to fantasy plné draků, magických předmětů a vrtošivých bohů nebo sci-fi, ve kterých se létá vesmírnými loděmi či ve vznášedlech, cestuje časem a vyjednává s roboty. Velkou popularitu mají též příběhy strašidelné, takže pisatele čeká sestup do temných zákoutí lidské duše nebo aspoň do sklepa. Třicítka pracovních listů obsahuje originální texty, k existujícím knihám a dílům se pouze sekundárně odkazuje v metodice. Literární hry, etudy a rozehrávky by měly pomoci učitelům, knihovníkům či vedoucím tvůrčích dílen žáky a studenty aktivizovat, vést je k předjímání, porozumění, a především psaní vlastních textů. Autorka v publikaci zúročila své bohaté zkušenosti z literárních workshopů, na kterých se setkává se žáky 2. stupně a středoškoláky.