Paramètres
- 160pages
- 6 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Kniha představuje možnosti využívání čtenářských strategií při předčítání dětem předškolního věku a nečtenářům na počátku školní docházky. Cílem metody využívání čtenářských strategií je rozvíjet u dětí plné porozumění textu, tedy i porozumění implicitního významu, a připravit děti pro budoucí samostatné čtení s porozuměním. V teoretické části jsou v jednotlivých kapitolách představeny čtenářské strategie vhodné pro předškolní vzdělávání a také postup, jak s nimi při předčítání efektivně pracovat. V praktické části jsou uvedeny příklady konkrétních čtenářských lekcí s podrobnou metodikou a reflexemi jejich realizace v mateřských školách. Vše je doplněno videoukázkami, na které je v textu odkazováno, videoukázky jsou po zdání kódů z textu dostupné na YouTube. Kniha osloví pedagogy mateřských škol i prvních ročníků základních škol.
Achat du livre
Čtenářská strategie : u předškolních dětí a nečtenářů, Eva Koželuhová
- Langue
- Année de publication
- 2022
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple),
- État du livre
- Bon
- Prix
- 14,49 €
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Titre
- Čtenářská strategie : u předškolních dětí a nečtenářů
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Eva Koželuhová
- Éditeur
- Portál
- Publié
- 2022
- Format
- souple
- Pages
- 160
- ISBN10
- 8026218582
- ISBN13
- 9788026218586
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Art / Culture, Études littéraires, Psychologie, Cadeaux pour les tout-petits, Lecture, Enfants d'âge préscolaire, Compétence en lecture
- Évaluation
- 4,75 sur 5
- Description
- Kniha představuje možnosti využívání čtenářských strategií při předčítání dětem předškolního věku a nečtenářům na počátku školní docházky. Cílem metody využívání čtenářských strategií je rozvíjet u dětí plné porozumění textu, tedy i porozumění implicitního významu, a připravit děti pro budoucí samostatné čtení s porozuměním. V teoretické části jsou v jednotlivých kapitolách představeny čtenářské strategie vhodné pro předškolní vzdělávání a také postup, jak s nimi při předčítání efektivně pracovat. V praktické části jsou uvedeny příklady konkrétních čtenářských lekcí s podrobnou metodikou a reflexemi jejich realizace v mateřských školách. Vše je doplněno videoukázkami, na které je v textu odkazováno, videoukázky jsou po zdání kódů z textu dostupné na YouTube. Kniha osloví pedagogy mateřských škol i prvních ročníků základních škol.


