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With a task-based learning approach, the main objective is for students to use the language that they know in order to achieve a particular communication goal. Generally focussed on speaking, tasks are opportunities for in-class communication which encourages fluency and confidence.
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New Cutting Edge Upper Intermediate Workbook without key, Collectif d'auteurs
- Langue
- Année de publication
- 2005
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- (souple)
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- Titre
- New Cutting Edge Upper Intermediate Workbook without key
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Collectif d'auteurs
- Éditeur
- Pearson Education Limited
- Publié
- 2005
- Format
- souple
- ISBN10
- 058282527X
- ISBN13
- 9780582825277
- Séries
- Au bord du gouffre
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Manuels, Dictionnaires et manuels de langue, Éducation, système scolaire, Langues, Manuels de langue
- Description
- With a task-based learning approach, the main objective is for students to use the language that they know in order to achieve a particular communication goal. Generally focussed on speaking, tasks are opportunities for in-class communication which encourages fluency and confidence.