En savoir plus sur le livre
Publikace se zaměřuje na dvě významné tradice psychologického přístupu k interpersonálním otázkám jedince. Jednotlivé kapitoly jsou zaměřeny na ohraničení hodnot jako osobnostních kategorií a následně na jejich klasifikaci, původ a vývoj v osobnosti jedince, stejně jako na výzkum a aplikaci v praxi. Druhý přístup k interpersonální dimenzi člověka je představen v podobě popisných charakteristik osobnosti, reprezentovaných teoriemi sociálních psychologů a psychologů osobnosti.Celá publikace je provázána vlastním výzkumem, který sleduje prostřednictvím specifické metodologie vzájemné vazby obou velkých tradic poznávání interpersonálních charakteristik jedince.Monografie je určena zejména pro psychology, poradce a pedagogy, protože nabízí teoretické základy, výzkumné podněty i aplikační směry.
Achat du livre
Poznávání interpersonálních charakteristik osobnosti, Martin Seitl
- Langue
- Année de publication
- 2012
- product-detail.submit-box.info.binding
- (rigide)
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Poznávání interpersonálních charakteristik osobnosti
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Martin Seitl
- Publié
- 2012
- Format
- rigide
- Pages
- 164
- ISBN10
- 8024433206
- ISBN13
- 9788024433202
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Psychologie
- Description
- Publikace se zaměřuje na dvě významné tradice psychologického přístupu k interpersonálním otázkám jedince. Jednotlivé kapitoly jsou zaměřeny na ohraničení hodnot jako osobnostních kategorií a následně na jejich klasifikaci, původ a vývoj v osobnosti jedince, stejně jako na výzkum a aplikaci v praxi. Druhý přístup k interpersonální dimenzi člověka je představen v podobě popisných charakteristik osobnosti, reprezentovaných teoriemi sociálních psychologů a psychologů osobnosti.Celá publikace je provázána vlastním výzkumem, který sleduje prostřednictvím specifické metodologie vzájemné vazby obou velkých tradic poznávání interpersonálních charakteristik jedince.Monografie je určena zejména pro psychology, poradce a pedagogy, protože nabízí teoretické základy, výzkumné podněty i aplikační směry.