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Die klassischen Kurzgeschichten "Das Brot" von Wolfgang Borchert und "Saisonbeginn" von Elisabeth Langgässer

Kompetenzorientierter Unterricht, Analyse des Schwierigkeitsgrads und Aufgabenstellungen für die Sekundarstufe II

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Die Studienarbeit untersucht die Herausforderungen des literarischen Lernens und der Entwicklung literarischer Kompetenzen, basierend auf den Ansätzen von Kaspar Spinner und Clemens Kammler. Im Fokus stehen die klassischen Kurzgeschichten "Das Brot" von Wolfgang Borchert und "Saisonbeginn" von Elisabeth Langgässer, deren Schwierigkeitsgrade eingehend analysiert werden. Darüber hinaus werden praxisnahe, kompetenzorientierte Aufgabenstellungen entwickelt, um den Unterricht in diesem Bereich zu optimieren und die Schüler gezielt zu fördern.

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Die klassischen Kurzgeschichten "Das Brot" von Wolfgang Borchert und "Saisonbeginn" von Elisabeth Langgässer, Christiane Streubel

Langue
Année de publication
2012
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Titre
Die klassischen Kurzgeschichten "Das Brot" von Wolfgang Borchert und "Saisonbeginn" von Elisabeth Langgässer
Sous-titre
Kompetenzorientierter Unterricht, Analyse des Schwierigkeitsgrads und Aufgabenstellungen für die Sekundarstufe II
Langue
Allemand
Éditeur
GRIN Verlag
Publié
2012
Format
souple
Pages
38
ISBN13
9783656260011
Séries
Description
Die Studienarbeit untersucht die Herausforderungen des literarischen Lernens und der Entwicklung literarischer Kompetenzen, basierend auf den Ansätzen von Kaspar Spinner und Clemens Kammler. Im Fokus stehen die klassischen Kurzgeschichten "Das Brot" von Wolfgang Borchert und "Saisonbeginn" von Elisabeth Langgässer, deren Schwierigkeitsgrade eingehend analysiert werden. Darüber hinaus werden praxisnahe, kompetenzorientierte Aufgabenstellungen entwickelt, um den Unterricht in diesem Bereich zu optimieren und die Schüler gezielt zu fördern.