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Guter Unterricht heute erfordert eine Anpassung an gesellschaftliche und mediale Veränderungen. Lehrpersonen finden in diesem Buch wertvolle Hinweise zur Gestaltung eines sinnvollen und effektiven Unterrichts, der die Lernenden in den Mittelpunkt stellt. Durch die Fokussierung auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler wird eine aktive und inklusive Lernumgebung geschaffen, die Partizipation und Differenzierung fördert. Lehrende spielen eine entscheidende Rolle, indem sie Lernprozesse begleiten und Räume schaffen, in denen Kompetenzen erarbeitet werden können.
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L'école, c'est moi, Philippe Wampfler
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