En savoir plus sur le livre
V teoretické i praktické části jsme se zabývaly tématikou multikulturní výchovy a vzdělávání předškolních dětí v mateřské škole. V teoretické části jsme shromáždily poznatky o interkulturním a multikulturním vzdělávání a výchově. Věnovaly jsme se problematice kooperativního chování dětí předškolního věku a možnostem hudby v osobnostním a sociálním rozvoji dítěte. V praktické části jsme se zabývaly analýzou statistických dat týkajících se dětí jiné, než české státní příslušnosti a národnosti a dat dětí české státní příslušnosti docházejících do mateřských škol Moravskoslezského kraje, jejichž jeden nebo oba rodiče mají cizí státní příslušnost nebo národnost. Zjišťovaly jsme faktory, jež ovlivňují uplatňování multikulturní výchovy a vzdělávání dětí v mateřských školách. Vytvořily jsme a popsaly realizaci pedagogického projektu, který promyšleně využíval etnickou hudbu k rozvíjení schopností dětí přijímat odlišnosti různých kultur a schopnost spolupracovat. Vyhodnocení přínosu pro děti jsme popsaly.
Achat du livre
Realizace multikulturní výchovy a vzdělávání v mateřské škole, Jana Navrátilová, Radmila Burkovičová
- Langue
- Année de publication
- 2014
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple)
Modes de paiement
Personne n'a encore évalué .
- Titre
- Realizace multikulturní výchovy a vzdělávání v mateřské škole
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Jana Navrátilová, Radmila Burkovičová
- Éditeur
- Ostravská univerzita
- Publié
- 2014
- Format
- souple
- Pages
- 152
- ISBN10
- 8074646769
- ISBN13
- 9788074646768
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Pédagogie
- Description
- V teoretické i praktické části jsme se zabývaly tématikou multikulturní výchovy a vzdělávání předškolních dětí v mateřské škole. V teoretické části jsme shromáždily poznatky o interkulturním a multikulturním vzdělávání a výchově. Věnovaly jsme se problematice kooperativního chování dětí předškolního věku a možnostem hudby v osobnostním a sociálním rozvoji dítěte. V praktické části jsme se zabývaly analýzou statistických dat týkajících se dětí jiné, než české státní příslušnosti a národnosti a dat dětí české státní příslušnosti docházejících do mateřských škol Moravskoslezského kraje, jejichž jeden nebo oba rodiče mají cizí státní příslušnost nebo národnost. Zjišťovaly jsme faktory, jež ovlivňují uplatňování multikulturní výchovy a vzdělávání dětí v mateřských školách. Vytvořily jsme a popsaly realizaci pedagogického projektu, který promyšleně využíval etnickou hudbu k rozvíjení schopností dětí přijímat odlišnosti různých kultur a schopnost spolupracovat. Vyhodnocení přínosu pro děti jsme popsaly.


