Lesen mit Lisa - Heft 4

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Mit den Lese- und Rechtschreibmaterialien von "Lernen mit Lisa" werden Schülerinnen und Schüler individuell gefördert, unabhängig von ihrem aktuellen Stand. Die Materialien sind ideal für Kinder mit Förderbedarf an Grundschulen oder Förderschulen und können sowohl eigenständig als auch ergänzend eingesetzt werden. Die Reihe orientiert sich am Kieler Leseaufbau und umfasst vier Arbeitshefte, die sich durch eine klare Struktur und intuitive Gestaltung auszeichnen. Wichtige Aspekte sind die Verwendung langer Vokale, der Beginn mit langklingenden Konsonanten sowie die Vermeidung von Konsonantenhäufungen und Dopplungen. Das vierte Heft fokussiert auf die Satz- und Textebene und berücksichtigt die bereits erlernten Wörter und Fähigkeiten der Kinder. Der Schwerpunkt liegt auf den Lauten v, j, ß, ä, ö, ü, qu, x und y. Ergänzend zur Reihe gibt es "Schreiben mit Lisa", das die gleichen Inhalte beim Lesen und Schreiben vertieft. Für Kinder, die länger auf einer Stufe trainieren müssen, sind die "Trainieren mit Lisa"-Hefte gedacht. Diese Materialien sind besonders geeignet für inklusiven Unterricht und helfen, Lesekompetenzen durch Fortschrittstabellen zu überprüfen. "Lernen mit Lisa" ist auch für Kinder geeignet, die im zweiten Anlauf Lesen und Schreiben lernen. Die Materialien sind modernisiert und leicht aktualisiert erhältlich.