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Religionsvielfalt prägt Gesellschaft und Schule Die Reihe Interreligiös-dialogisches Lernen: ID ermöglicht eine produktive Auseinandersetzung mit den Religionen durch konsequent interreligiös angelegte Unterrichtsmaterialien. Die Bände werden von Autorinnen und Autoren entwickelt, die den verschiedenen Religionen angehören: Religionskundige aus Buddhismus, Hinduismus, Judentum, Christentum, Islam und Alevitentum tragen ihre Sicht auf das jeweilige Thema bei. Damit zeigt die Reihe erstmals authentische Materialien aus den Binnenperspektiven der Religionen. Die Themen entsprechen den bundesweiten Standards der Lehrpläne für die Sekundarstufe I.
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Interreligiös-dialogisches Lernen ID 10. Lehrer der Religionen, Amin Rochdi, Sarah Edel, Oliver Petersen, Slawa Schwarz, Zeynep Bar-Yalçnkaya
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- 2022
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