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Comment lire et comprendre un libellé de sujet, poser une problématique, choisir et bâtir un plan, rédiger... Que lire et où se documenter ? Avec plus de 100 exemples de sujets, vingt plans et quatre devoirs entièrement rédigés concernant les grandes périodes de l'histoire, cet ouvrage permet de connaître les démarches intellectuelles et les méthodes de composition indispensables.Pierre Saly, maître de conférences honoraire d'histoire contemporaine à l'université Paris 1 / Panthéon-Sorbonne, et Jean-Paul Scot, professeur honoraire de Première supérieure au lycée Lakanal, ont coordonné l'ouvrage dont les autres auteurs sont François Hincker, maître de conférences d'histoire contemporaine à l'université Paris 1 / Panthéon-Sorbonne, Marie-Claude L'Huillier, professeur honoraire d'histoire romaine à l'université du Maine et Michel Zimmermann, professeur d'histoire médiévale à l'université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.
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La dissertation en histoire, Collectif d'auteurs
- Langue
- Année de publication
- 2012
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- Titre
- La dissertation en histoire
- Langue
- Français
- Auteurs
- Collectif d'auteurs
- Éditeur
- Armand Colin
- Publié
- 2012
- Format
- souple
- Pages
- 221
- ISBN10
- 2200243251
- ISBN13
- 9782200243258
- Séries
- Description
- Comment lire et comprendre un libellé de sujet, poser une problématique, choisir et bâtir un plan, rédiger... Que lire et où se documenter ? Avec plus de 100 exemples de sujets, vingt plans et quatre devoirs entièrement rédigés concernant les grandes périodes de l'histoire, cet ouvrage permet de connaître les démarches intellectuelles et les méthodes de composition indispensables.Pierre Saly, maître de conférences honoraire d'histoire contemporaine à l'université Paris 1 / Panthéon-Sorbonne, et Jean-Paul Scot, professeur honoraire de Première supérieure au lycée Lakanal, ont coordonné l'ouvrage dont les autres auteurs sont François Hincker, maître de conférences d'histoire contemporaine à l'université Paris 1 / Panthéon-Sorbonne, Marie-Claude L'Huillier, professeur honoraire d'histoire romaine à l'université du Maine et Michel Zimmermann, professeur d'histoire médiévale à l'université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.