Ritmos

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Une méthode conforme aux nouveaux programmes, progressive et souple, qui s'adapte à la réduction des horaires de classe et à l'hétérogénéité des élèves. Elle propose 12 séquences d'apprentissage formant une unité linguistique et thématique cohérente, intégrant le travail en demi-groupes pour un réemploi lexical et grammatical rigoureux, ainsi qu'un entraînement équilibré aux quatre compétences. Pour répondre à la disparité des classes de Seconde, le manuel inclut une unité facultative de révision des principales notions abordées au collège et des pages Más allá pour moduler l'apprentissage selon le niveau. L'apprentissage se base sur une langue de communication authentique, avec des dialogues issus de documents réels, alliant culture et communication. L'approche civilisationnelle respecte les nouveaux programmes, centrée sur "Vivre ensemble en société", avec des activités variées dans les Paseo libre pour approfondir des points culturels. À la fin de chaque séquence, des bilans évaluent la compréhension orale, le lexique, la grammaire, la conjugaison et l'expression personnelle. Des entraînements spécifiques à la lecture à haute voix et à la prononciation sont également proposés, accompagnés d'un CD élève.