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Sprachverstä Störungen erkennen und therapieren Im Mittelpunkt stehen Kinder zwischen 2 und 16 Jahren. Die Autorinnen erklären Ihnen Begrifflichkeiten von Sprachverständnisleistungen, gehen auf rezeptive Fähigkeiten und mögliche Störungen ein. Um diese zu diagnostizieren, erhalten Sie Tests + Bewertungen. Informelle Prüfverfahren auf Wort-, Satz- und Textebene helfen Ihnen , eine Schwäche oder Störung zu diagnostizieren und zu entscheiden, ob Förderung oder Therapie notwendig ist. Dazu werden bestehende Verfahren vorgestellt und eigene Therapiebausteine entwickelt. Zahlreiche (Bild-)Materialbögen zum Download unterstützen Sie in ihrer Therapiearbeit. Neu in der 2.
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Sprachverstehen bei Kindern, Claudia Hachul, Wilma Schönauer-Schneider
- Langue
- Année de publication
- 2015
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- (rigide)
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- Titre
- Sprachverstehen bei Kindern
- Sous-titre
- Grundlagen, Diagnostik und Therapie - mit Zugang zum Elsevier-Portal - 2. Auflage
- Langue
- Allemand
- Éditeur
- Urban & Fischer/Elsevier
- Publié
- 2015
- Format
- rigide
- Pages
- 202
- ISBN10
- 3437420054
- ISBN13
- 9783437420054
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Santé & Médecine, Psychologie, Pédagogie, Médecine, Psychothérapie, Pédagogie spécialisée, Orthophonie, Soins aux malades, Troisième âge, Développement de la parole, Syntaxe, composition, ordre des mots, Développement du langage, Troubles de la parole
- Description
- Sprachverstä Störungen erkennen und therapieren Im Mittelpunkt stehen Kinder zwischen 2 und 16 Jahren. Die Autorinnen erklären Ihnen Begrifflichkeiten von Sprachverständnisleistungen, gehen auf rezeptive Fähigkeiten und mögliche Störungen ein. Um diese zu diagnostizieren, erhalten Sie Tests + Bewertungen. Informelle Prüfverfahren auf Wort-, Satz- und Textebene helfen Ihnen , eine Schwäche oder Störung zu diagnostizieren und zu entscheiden, ob Förderung oder Therapie notwendig ist. Dazu werden bestehende Verfahren vorgestellt und eigene Therapiebausteine entwickelt. Zahlreiche (Bild-)Materialbögen zum Download unterstützen Sie in ihrer Therapiearbeit. Neu in der 2.