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Lehrbuch der Persönlichkeitspsychologie

Motivation, Emotion und Selbststeuerung

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Das Lehrbuch bietet eine umfassende Darstellung der Grundlagen und Forschungsergebnisse der Persönlichkeitspsychologie. Es beleuchtet Persönlichkeitsfaktoren und -merkmale sowie Erkenntnisse aus der Emotions-, Motivations- und Neuropsychologie, die für individuelle Unterschiede von Bedeutung sind. Zahlreiche Übungsaufgaben, Zusammenfassungen, Diskussionsfragen und Definitionen gliedern den Text und erleichtern das Lernen. Jedes Kapitel enthält einen historischen Teil, der relevante Theorien und Forschungsergebnisse berücksichtigt. Ein Anwendungsteil am Ende jedes Kapitels ermuntert Lernende, den Stoff auf Alltagsphänomene, praktische Aufgaben in der Beratung und Psychotherapie sowie den Dialog mit Nachbardisziplinen anzuwenden. Die Miteinbeziehung handlungspsychologischer Forschungsergebnisse unterscheidet dieses Lehrbuch von anderen in der Persönlichkeitspsychologie. Die Kapitel sind nach sieben Systemebenen gegliedert, die die erlebnis- und handlungsseitigen Determinanten der Persönlichkeit steuern. Diese systemtheoretische Einteilung unterstützt das Einprägen und die kritische Auseinandersetzung mit den Themen. Das Lehrbuch zeichnet sich durch eine umfassende Darstellung, eine neuartige Gliederung, die Berücksichtigung von Ergebnissen der Emotions-, Motivations- und Neuropsychologie sowie zahlreiche Anwendungsbeispiele und Merksätze aus. Es bietet auch Übungsaufgaben und Diskussionsfragen zur Prüfungsvorbereitung.

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Lehrbuch der Persönlichkeitspsychologie, Julius Kuhl

Langue
Année de publication
2009
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Titre
Lehrbuch der Persönlichkeitspsychologie
Sous-titre
Motivation, Emotion und Selbststeuerung
Langue
Allemand
Éditeur
Hogrefe
Publié
2009
Format
rigide
Pages
584
ISBN10
3801722392
ISBN13
9783801722395
Séries
Évaluation
4 sur 5
Description
Das Lehrbuch bietet eine umfassende Darstellung der Grundlagen und Forschungsergebnisse der Persönlichkeitspsychologie. Es beleuchtet Persönlichkeitsfaktoren und -merkmale sowie Erkenntnisse aus der Emotions-, Motivations- und Neuropsychologie, die für individuelle Unterschiede von Bedeutung sind. Zahlreiche Übungsaufgaben, Zusammenfassungen, Diskussionsfragen und Definitionen gliedern den Text und erleichtern das Lernen. Jedes Kapitel enthält einen historischen Teil, der relevante Theorien und Forschungsergebnisse berücksichtigt. Ein Anwendungsteil am Ende jedes Kapitels ermuntert Lernende, den Stoff auf Alltagsphänomene, praktische Aufgaben in der Beratung und Psychotherapie sowie den Dialog mit Nachbardisziplinen anzuwenden. Die Miteinbeziehung handlungspsychologischer Forschungsergebnisse unterscheidet dieses Lehrbuch von anderen in der Persönlichkeitspsychologie. Die Kapitel sind nach sieben Systemebenen gegliedert, die die erlebnis- und handlungsseitigen Determinanten der Persönlichkeit steuern. Diese systemtheoretische Einteilung unterstützt das Einprägen und die kritische Auseinandersetzung mit den Themen. Das Lehrbuch zeichnet sich durch eine umfassende Darstellung, eine neuartige Gliederung, die Berücksichtigung von Ergebnissen der Emotions-, Motivations- und Neuropsychologie sowie zahlreiche Anwendungsbeispiele und Merksätze aus. Es bietet auch Übungsaufgaben und Diskussionsfragen zur Prüfungsvorbereitung.