Urban Taschenbücher - 671: Einführung in die Erwachsenenbildung, Weiterbildung
Grundriss der Pädagogik | Erziehungswissenschaft - 2., überarbeitete Auflage
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- 236pages
- 9 heures de lecture
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Diese Einführung zeigt auf, wie sich das Lernen im Erwachsenenalter und seine wissenschaftliche Bearbeitung historisch, theoretisch, forschungspraktisch und professionell entwickelt haben. Dazu werden die wesentlichen theoretischen Zugänge und empirischen Befunde detailliert vorgestellt. Die Darstellung ist fallbezogen und zugleich systematisch aufgebaut. Ihr Augenmerk liegt auf der Vielfalt der Perspektiven, mit der das Feld des Lernens Erwachsener strukturiert wird. Wer sich über die beruflichen Möglichkeiten in diesem facettenreichen pädagogischen Handlungsfeld näher orientieren will, findet eine Fülle empirisch abgesicherter Hinweise. Studienbezogene Ratschläge und ein Serviceteil runden die Darstellung ab.
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Urban Taschenbücher - 671: Einführung in die Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Jochen Kade, Dieter Nittel, Wolfgang Seitter
- Langue
- Année de publication
- 2007
- Reliure
- (souple)
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- Titre
- Urban Taschenbücher - 671: Einführung in die Erwachsenenbildung, Weiterbildung
- Sous-titre
- Grundriss der Pädagogik | Erziehungswissenschaft - 2., überarbeitete Auflage
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Jochen Kade, Dieter Nittel, Wolfgang Seitter
- Éditeur
- Kohlhammer
- Publié
- 2007
- Format
- souple
- Pages
- 236
- ISBN10
- 3170198947
- ISBN13
- 9783170198944
- Séries
- Mots clés
- Manuels et guides, Allemagne, Éducation, système scolaire, Éducation des adultes, Troisième âge, Andragogie, Société de la connaissance
- Description
- Diese Einführung zeigt auf, wie sich das Lernen im Erwachsenenalter und seine wissenschaftliche Bearbeitung historisch, theoretisch, forschungspraktisch und professionell entwickelt haben. Dazu werden die wesentlichen theoretischen Zugänge und empirischen Befunde detailliert vorgestellt. Die Darstellung ist fallbezogen und zugleich systematisch aufgebaut. Ihr Augenmerk liegt auf der Vielfalt der Perspektiven, mit der das Feld des Lernens Erwachsener strukturiert wird. Wer sich über die beruflichen Möglichkeiten in diesem facettenreichen pädagogischen Handlungsfeld näher orientieren will, findet eine Fülle empirisch abgesicherter Hinweise. Studienbezogene Ratschläge und ein Serviceteil runden die Darstellung ab.