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Dieser Band enthält • Theoretische Grundlagen zur Medienbildung in Grundschule und Sachunterricht. • Empirische Einblicke zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. • Ergebnisse internationaler Vergleichsuntersuchungen. • Erfolgsfaktoren für die Integration digitaler Medien in Grundschulen. • Konzepte zur Arbeit mit Tablets, Raumgestaltung, Interneteinführung, Nutzung digitaler Medien durch Menschen mit Behinderung • Aktuelle fach- und lernbereichsdidaktische Konzepte. • Pädagogische und fachdidaktische Perspektiven für das Lernen mit und über Medien in den nächsten Jahren.
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Beiträge zur Reform der Grundschule - 141: Neue Medien in der Grundschule 2.0, Markus Peschel, Thomas Irion
- Langue
- Année de publication
- 2016
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- (souple)
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- Titre
- Beiträge zur Reform der Grundschule - 141: Neue Medien in der Grundschule 2.0
- Sous-titre
- Grundlagen - Konzepte - Perspektiven
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Markus Peschel, Thomas Irion
- Éditeur
- Grundschulverband e.V.
- Publié
- 2016
- Format
- souple
- Pages
- 320
- ISBN10
- 3941649191
- ISBN13
- 9783941649194
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Technologie & Ingénierie, Informatique & Internet, Pédagogie, Internet, Médias et communication médiatique, École primaire, Médias numériques
- Description
- Dieser Band enthält • Theoretische Grundlagen zur Medienbildung in Grundschule und Sachunterricht. • Empirische Einblicke zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. • Ergebnisse internationaler Vergleichsuntersuchungen. • Erfolgsfaktoren für die Integration digitaler Medien in Grundschulen. • Konzepte zur Arbeit mit Tablets, Raumgestaltung, Interneteinführung, Nutzung digitaler Medien durch Menschen mit Behinderung • Aktuelle fach- und lernbereichsdidaktische Konzepte. • Pädagogische und fachdidaktische Perspektiven für das Lernen mit und über Medien in den nächsten Jahren.