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Studierende in den Fächern Wirtschaftswissenschaften, Technik, Naturwissenschaften und Informatik benötigen zum Studienbeginn bestimmte Grundkenntnisse in der Mathematik, die im vorliegenden Buch sehr ausführlich dargestellt werden. Es behandelt die Grundlagen der Analysis im Sinne einer Wiederholung/Vertiefung des gymnasialen Oberstufenstoffes. Der Stoff wird schrittweise erklärt und anhand vieler Beispiele aus verschiedenen Disziplinen illustriert. Aufgaben (mit Lösungen) dienen der Einübung. Wiederholtes Aufgreifen der Anwendungsbeispiele regen zur Auseinandersetzung mit den verschiedenen Themen an. Durch die breite Darstellung ist das Buch insbesondere für die Wiederholung oder den Erwerb des Wissens im Selbststudium (auch für Schüler im Leistungskurs Mathematik) geeignet.
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Springer-lehrbuch: Mathematik zum Studieneinstieg, Gabriele Adams, Hermann-Josef Kruse, Diethelm Sippel, Udo Pfeiffer
- Langue
- Année de publication
- 2019
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- (souple)
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- Titre
- Springer-lehrbuch: Mathematik zum Studieneinstieg
- Sous-titre
- Grundwissen der Analysis für Wirtschaftswissenschaftler, Ingenieure, Naturwissenschaftler und Informatiker - 7. Auflage
- Langue
- Allemand
- Éditeur
- Springer Gabler
- Publié
- 2019
- Format
- souple
- Pages
- 467
- ISBN10
- 3662587378
- ISBN13
- 9783662587379
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Manuels, Commerce, Affaires & Gestion, Technologie & Ingénierie, Science et Mathématiques, Sciences naturelles, Manuels et guides, Informatique & Internet, Économie, Mathématiques, Technologie, Manuels de mathématiques, Calcul intégral, Modélisation mathématique
- Description
- Studierende in den Fächern Wirtschaftswissenschaften, Technik, Naturwissenschaften und Informatik benötigen zum Studienbeginn bestimmte Grundkenntnisse in der Mathematik, die im vorliegenden Buch sehr ausführlich dargestellt werden. Es behandelt die Grundlagen der Analysis im Sinne einer Wiederholung/Vertiefung des gymnasialen Oberstufenstoffes. Der Stoff wird schrittweise erklärt und anhand vieler Beispiele aus verschiedenen Disziplinen illustriert. Aufgaben (mit Lösungen) dienen der Einübung. Wiederholtes Aufgreifen der Anwendungsbeispiele regen zur Auseinandersetzung mit den verschiedenen Themen an. Durch die breite Darstellung ist das Buch insbesondere für die Wiederholung oder den Erwerb des Wissens im Selbststudium (auch für Schüler im Leistungskurs Mathematik) geeignet.