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Die Intelligenz des Herzens bei Kindern fördern Kinderleben ist Gefühlsleben: wechselhaft, heftig und ausgesprochen authentisch. Doch gerade diese emotionale Kraft der Kinder ist es, die Eltern immer wieder verunsichert und an ihrer Erziehungskompetenz zweifeln lässt. Dabei sind Emotionen das wertvollste, was Kinder haben, sagt die französische Psychotherapeutin Isabelle Filliozat, sie sind Ausdruck des Lebens selbst. Kenntnisreich und verständnisvoll fächert sie die kindliche Gefühlswelt aus Angst, Wut, Freude, Traurigkeit und Depression auf, beschreibt deren Hauptanlässe und -schauplätze und leitet zu einem unerschrockenen und achtsamen Umgang damit an. »Wir müssen dringend lernen, die Emotionen als solche zu erkennen, zu benennen, zu verstehen, auszudrücken und positiv damit umzugehen, wenn wir nicht zu ihren Sklaven werden wollen; das ist unerlässlich für das Glück und die Zukunft der Kinder.« Denn die Intelligenz des Herzens ist entscheidend für den späteren Erfolg im Leben.
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Heute lach ich, morgen wein ich ..., Isabelle Filliozat
- Langue
- Année de publication
- 2003
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- (souple),
- État du livre
- Abîmé
- Prix
- 12,94 €
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- Titre
- Heute lach ich, morgen wein ich ...
- Sous-titre
- Die emotionale Kraft unserer Kinder
- Langue
- Allemand
- Auteurs
- Isabelle Filliozat
- Éditeur
- Dt. Taschenbuch-Verl.
- Publié
- 2003
- Format
- souple
- Pages
- 247
- ISBN10
- 3423340193
- ISBN13
- 9783423340199
- Séries
- Mots clés
- Thèmes psychologiques, Manuels et guides, Famille
- Description
- Die Intelligenz des Herzens bei Kindern fördern Kinderleben ist Gefühlsleben: wechselhaft, heftig und ausgesprochen authentisch. Doch gerade diese emotionale Kraft der Kinder ist es, die Eltern immer wieder verunsichert und an ihrer Erziehungskompetenz zweifeln lässt. Dabei sind Emotionen das wertvollste, was Kinder haben, sagt die französische Psychotherapeutin Isabelle Filliozat, sie sind Ausdruck des Lebens selbst. Kenntnisreich und verständnisvoll fächert sie die kindliche Gefühlswelt aus Angst, Wut, Freude, Traurigkeit und Depression auf, beschreibt deren Hauptanlässe und -schauplätze und leitet zu einem unerschrockenen und achtsamen Umgang damit an. »Wir müssen dringend lernen, die Emotionen als solche zu erkennen, zu benennen, zu verstehen, auszudrücken und positiv damit umzugehen, wenn wir nicht zu ihren Sklaven werden wollen; das ist unerlässlich für das Glück und die Zukunft der Kinder.« Denn die Intelligenz des Herzens ist entscheidend für den späteren Erfolg im Leben.