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Kasseler Studien zur deutschsprachigen Literaturgeschichte - 4: Der junge Goethe

Drama und Dramaturgie, eine analysierende Gesamtdarstellung

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Die Untersuchung zielt auf das Gemeinsame der Dramen des jungen Goethe, die traditionell als sehr heterogen angesehen werden. Dabei geht es um die ästhetischen Besonderheiten der verschiedenen Werke und um das diese Verbindende. Wurden die frühen Dramen Goethes meist als Vorstufen zu den späteren oder als Ausdruck der jeweiligen Lebensproblematik angesehen, so wird hier die charakteristische Dramaturgie auf der Grundlage der Analyse und Interpretation der Werke selbst rekonstruiert. Diese Rekonstruktion ist möglich durch einen besonderen methodischen Ansatz, die den Inszenierungstext - jene Schicht des Dramas, die die Angaben zu szenischen Realisation enthält und zwischen dem Sprach- und Aufführungstext vermittelt - zum Gegenstand der Untersuchung macht. Die dramaturgische Analyse kann zeigen, da´sich in den Jugenddramen Goethes eine neue Dramaturgie entfaltet, die sich von den rhetorischen Mustern und Vermittlungen der zeitgenössischen Dramatik löst und ein anderes Verhältnis von theatralischer Darstellung dun deren Rezeption realisiert. Der Zuschauer wird so über die Rolle desjenigen, der belehrt oder emotional bewegt werden soll, hinausgeführt. Neue Aspekte für die Deutung der einzelnen Werke ergeben sich ebenso wie eine neue Ortsbestimmung der Dramaturgie des jungen Goethe: es ist eine Dramaturige des Zuschauers um durchauzs modernen Sinne.

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Kasseler Studien zur deutschsprachigen Literaturgeschichte - 4: Der junge Goethe, Wolfgang Fehr

Langue
Année de publication
1994
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Abîmé
Prix
22,31 €

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Titre
Kasseler Studien zur deutschsprachigen Literaturgeschichte - 4: Der junge Goethe
Sous-titre
Drama und Dramaturgie, eine analysierende Gesamtdarstellung
Langue
Allemand
Publié
1994
Format
rigide
Pages
278
ISBN10
3927104639
ISBN13
9783927104631
Séries
Description
Die Untersuchung zielt auf das Gemeinsame der Dramen des jungen Goethe, die traditionell als sehr heterogen angesehen werden. Dabei geht es um die ästhetischen Besonderheiten der verschiedenen Werke und um das diese Verbindende. Wurden die frühen Dramen Goethes meist als Vorstufen zu den späteren oder als Ausdruck der jeweiligen Lebensproblematik angesehen, so wird hier die charakteristische Dramaturgie auf der Grundlage der Analyse und Interpretation der Werke selbst rekonstruiert. Diese Rekonstruktion ist möglich durch einen besonderen methodischen Ansatz, die den Inszenierungstext - jene Schicht des Dramas, die die Angaben zu szenischen Realisation enthält und zwischen dem Sprach- und Aufführungstext vermittelt - zum Gegenstand der Untersuchung macht. Die dramaturgische Analyse kann zeigen, da´sich in den Jugenddramen Goethes eine neue Dramaturgie entfaltet, die sich von den rhetorischen Mustern und Vermittlungen der zeitgenössischen Dramatik löst und ein anderes Verhältnis von theatralischer Darstellung dun deren Rezeption realisiert. Der Zuschauer wird so über die Rolle desjenigen, der belehrt oder emotional bewegt werden soll, hinausgeführt. Neue Aspekte für die Deutung der einzelnen Werke ergeben sich ebenso wie eine neue Ortsbestimmung der Dramaturgie des jungen Goethe: es ist eine Dramaturige des Zuschauers um durchauzs modernen Sinne.