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Die Mitläufer oder die Unfähigkeit zu fragen

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Inhaltsverzeichnis1. Einleitung.1.1 Mögliche Mißverständnisse oder Einwände vorweggenommen.2. Grundlegende Überlegungen — Die Hypothesen.Der Tabu-Kreis.3. Der theoretische Ansatz — Methode.3.1. Ethnopsychoanalyse.3.2. Tiefeninterview als Methode.3.3. Auswahlkriterien — Repräsentativität.3.3.1. Begleitende Untersuchung durch das Wiener Institut für Empirische Sozialforschung (IFES).3.3.2. Repräsentativität der Gesprächspartner in der BRD.4. Interviews.5. Auswertung — Ergebnisse.5.1. Kommunikations-Typen.5.2. Beispiele zu den Kommunikations-Typen.6. Erkenntnisse, Auffälligkeiten und weitere „Tabu“-Themen.7. Schlußfolgerungen.7.1. Psychologisch.7.2. Politologisch.7.3. Politisch-Psychologisch (Politische Psychologie).8. Der Unterschied zwischen (alter) BRD und Österreich.9. Die ehemalige DDR.10. Das „Mitläufersyndrom“ — Die Unfähigkeit zu fragen. Einige Überlegungen als Nachwort.11. Ergänzende Untersuchungen.11.1. IFES (für Österreich) — Generationenvergleich.11.2. Empirische Hermeneutik.11.3. Objektive Hermeneutik.11.4. Psychoanalyse.11.5. Oral History.11.6. Exkurs: Vergleich mit Adorno.12. Literatur.Angaben zur Autorin.

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Die Mitläufer oder die Unfähigkeit zu fragen, Nadine Hauer

Langue
Année de publication
1994
Reliure
(rigide),
État du livre
Bon
Prix
9,99 €

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Titre
Die Mitläufer oder die Unfähigkeit zu fragen
Langue
Allemand
Publié
1994
Format
rigide
Pages
176
ISBN10
3810011851
ISBN13
9783810011855
Séries
Description
Inhaltsverzeichnis1. Einleitung.1.1 Mögliche Mißverständnisse oder Einwände vorweggenommen.2. Grundlegende Überlegungen — Die Hypothesen.Der Tabu-Kreis.3. Der theoretische Ansatz — Methode.3.1. Ethnopsychoanalyse.3.2. Tiefeninterview als Methode.3.3. Auswahlkriterien — Repräsentativität.3.3.1. Begleitende Untersuchung durch das Wiener Institut für Empirische Sozialforschung (IFES).3.3.2. Repräsentativität der Gesprächspartner in der BRD.4. Interviews.5. Auswertung — Ergebnisse.5.1. Kommunikations-Typen.5.2. Beispiele zu den Kommunikations-Typen.6. Erkenntnisse, Auffälligkeiten und weitere „Tabu“-Themen.7. Schlußfolgerungen.7.1. Psychologisch.7.2. Politologisch.7.3. Politisch-Psychologisch (Politische Psychologie).8. Der Unterschied zwischen (alter) BRD und Österreich.9. Die ehemalige DDR.10. Das „Mitläufersyndrom“ — Die Unfähigkeit zu fragen. Einige Überlegungen als Nachwort.11. Ergänzende Untersuchungen.11.1. IFES (für Österreich) — Generationenvergleich.11.2. Empirische Hermeneutik.11.3. Objektive Hermeneutik.11.4. Psychoanalyse.11.5. Oral History.11.6. Exkurs: Vergleich mit Adorno.12. Literatur.Angaben zur Autorin.