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Herausfordernde Situationen in der Schule

Ein fallbasiertes Arbeitsbuch

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  • 224pages
  • 8 heures de lecture

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Cybermobbing, Beleidigungen durch Schüler, Konflikte mit Eltern und Probleme in der Unterrichtsplanung stellen Lehrer vor zahlreiche Herausforderungen, auf die die Lehrerbildung oft nicht ausreichend vorbereitet. In diesem Band werden sowohl problematische als auch gelungene Fälle aus dem Schulalltag analysiert und mit Lösungsvorschlägen versehen. Das Buch bietet differenziertes Arbeits- und Übungsmaterial und unterstützt die Lehrerbildung mit konkreten Anregungen. Exemplarische Fälle aus den zentralen Aufgabenbereichen des Lehrerberufs ermöglichen eine wissenschaftlich fundierte Auseinandersetzung mit den realistischen Anforderungen. Es richtet sich an Lehrende, die Studierenden Anregungen geben möchten, um sich wissenschaftsbasiert und praxisnah mit den vielfältigen Anforderungen im Lehrerberuf auseinanderzusetzen, sowie an Studierende, die Herausforderungen in Schule und Unterricht vertiefend erarbeiten wollen. Auch Seminarleitungen in der zweiten Phase der Lehrerbildung finden hier systematische und theoriebasierte Aufbereitung von Erfahrungen. Erfahrene Lehrkräfte erhalten Anregungen zur Reflexion über ihr eigenes Handeln und zum kollegialen Austausch, während Lehrerfortbildner der dritten Phase die Fälle für ihre Veranstaltungen nutzen können.

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Herausfordernde Situationen in der Schule, Ewald Kiel

Langue
Année de publication
2011
Reliure
(souple)
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Titre
Herausfordernde Situationen in der Schule
Sous-titre
Ein fallbasiertes Arbeitsbuch
Langue
Allemand
Auteurs
Ewald Kiel
Éditeur
Klinkhardt
Publié
2011
Format
souple
Pages
224
ISBN10
3781517993
ISBN13
9783781517998
Séries
Description
Cybermobbing, Beleidigungen durch Schüler, Konflikte mit Eltern und Probleme in der Unterrichtsplanung stellen Lehrer vor zahlreiche Herausforderungen, auf die die Lehrerbildung oft nicht ausreichend vorbereitet. In diesem Band werden sowohl problematische als auch gelungene Fälle aus dem Schulalltag analysiert und mit Lösungsvorschlägen versehen. Das Buch bietet differenziertes Arbeits- und Übungsmaterial und unterstützt die Lehrerbildung mit konkreten Anregungen. Exemplarische Fälle aus den zentralen Aufgabenbereichen des Lehrerberufs ermöglichen eine wissenschaftlich fundierte Auseinandersetzung mit den realistischen Anforderungen. Es richtet sich an Lehrende, die Studierenden Anregungen geben möchten, um sich wissenschaftsbasiert und praxisnah mit den vielfältigen Anforderungen im Lehrerberuf auseinanderzusetzen, sowie an Studierende, die Herausforderungen in Schule und Unterricht vertiefend erarbeiten wollen. Auch Seminarleitungen in der zweiten Phase der Lehrerbildung finden hier systematische und theoriebasierte Aufbereitung von Erfahrungen. Erfahrene Lehrkräfte erhalten Anregungen zur Reflexion über ihr eigenes Handeln und zum kollegialen Austausch, während Lehrerfortbildner der dritten Phase die Fälle für ihre Veranstaltungen nutzen können.