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Die Institution Schule als Raum und Organisation ihrer Mitglieder

eine Untersuchung aus organisationssoziologischer Perspektive

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Das „Ding“, welches im Verlauf der vorliegenden Publikation näher betrachtet werden soll, ist die Institution Schule, aber nicht in ihrem Alltagsverständnis, sondern aus organisationssoziologischer Perspektive und somit als (bürokratische) Organisation, die einen immanent wichtigen Teil der Funktionsvoraussetzungen (moderner) Gesellschaften erfüllt: die Sozialisation ihrer Mitglieder.

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Die Institution Schule als Raum und Organisation ihrer Mitglieder, Falk Justin Drewitz

Langue
Année de publication
2013
Reliure
(souple)
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Titre
Die Institution Schule als Raum und Organisation ihrer Mitglieder
Sous-titre
eine Untersuchung aus organisationssoziologischer Perspektive
Publié
2013
Format
souple
Pages
42
ISBN10
3732233065
ISBN13
9783732233069
Séries
Mots clés
Description
Das „Ding“, welches im Verlauf der vorliegenden Publikation näher betrachtet werden soll, ist die Institution Schule, aber nicht in ihrem Alltagsverständnis, sondern aus organisationssoziologischer Perspektive und somit als (bürokratische) Organisation, die einen immanent wichtigen Teil der Funktionsvoraussetzungen (moderner) Gesellschaften erfüllt: die Sozialisation ihrer Mitglieder.