Studie vyšla v Polsku již ve třetím vydání. Její autor je vedoucím sekce psychologie a sociologie práce v oddělení Varšavské vědecké společnosti pro otázky organizace a řízení. Podnět k ní dala mimo jiné zkušenost, že v praxi,nejbolestněji ve výchově, jsou zanedbávány naše znalostičlověka. Osvětluje rozumové schopnosti, metodologickou kulturu myšlení, proces řešení problémů, tvůrčí práci, školní výchovu a vytváření vlastního správného myšlení. (Druhé vydání.)
Zbyszek - przyjaciel z nietypowym poczuciem humoru, z kąśliwie ironicznym stylem żartowania, przedkładający celne wnioski i riposty nad gadulstwo i pustosłowie, krytyczny do bólu i mężnie krytykę przyjmujący... Choleryk, który nie znał słowa 'obrażać się', który umiał prawdziwie cieszyć się czyjąś radością, ale i przejąć czyimś smutkiem [...]. Zawsze jakby z boku, jakby z dystansu czy zza kurtyny spoglądający na świat i na ludzi, na cały ten życiowy teatr, i dostrzegający w sztuce życia i w odgrywanych rolach zwykle coś innego, niż dostrzegała większość występujących w niej aktorów... Fragment Wstępu
