Publikace zachycuje zajímavá témata z historie, zhruba od 14. století až po současnost. Autorské texty, doplněné o dobové kresby, mapy, dokumenty či fotografie, jsou o přírodě, místních názvech, významných osobnostech, a také o průmyslu. Součástí knihy není jen historie. Jsou v ní také fotografie ze současnosti.
Die in der Didaktik geforderte Anwendung des im Unterricht gelernten Wissens wird beim Lösen neuer Aufgaben von den Schülern nicht immer in zufriedenstellendem Maße erreicht. In dem vorliegenden Buch wird daher versucht, für das Fach Physik ein Unterrichtskonzept zur Verbesserung der Anwendungsfähigkeit gelernter Naturgesetze in theoretisch begründeter Weise zu entwerfen. Die Grundlage für die Planung bilden kognitive Theorien zum Lernen und Anwenden, insbesondere ein Ansatz, den Messner nach den Arbeiten von Piaget und Aebli entwickelt hat. Das Unterrichtskonzept wurde im Rahmen einer empirischen Evaluation im Physikunterricht in Realschulklassen erprobt. Dabei zeigt sich, daß die Fähigkeit zur Anwendung naturwissenschaftlicher Kenntnisse durch das entwickelte Unterrichtskonzept in statistisch signifikanter Weise verbessert werden kann.
Kniha obsahuje řadu unikátních a dosud nikdy nepublikovaných snímků trutnovské místní části Horního Starého Města (Oberaltstadt) z období před rokem 1945, a to nejen z muzejní sbírky, ale též ze sbírek soukromých sběratelů. Veškeré doprovodné texty jsou kvalitně přeloženy též do německého jazyka.
Historický atlas měst České republiky je vydáván v jednosešitových svazcích, zahrnujících základní vývojové tendence města, hlavní srovnávací kartografické prameny, výběrové individuální kartografické prameny a rekonstrukční (tematické historické) mapy, zobrazující kartografickou metodou nejvýznamnější témata z dějin jednotlivých měst.