„Mit den Menschen ist es wie mit den Hasen – man muß sie bei den Ohren packen.“ Diese Auffassung bildet die Grundlage für ein Leittext-Lern-Programm, das die Chancen der Musikanwendung im Lernprozess aufzeigt. Der Autor und Coach argumentiert, dass das Beherrschen eines Musikinstruments nicht notwendig ist, um musikalische Akzente im Lernprozess zu setzen. Dank der Verfügbarkeit von Tonträgern und „konservierter“ Musik kann ein unterstützender Klangteppich für Lernfortschritte geschaffen werden. Das Programm bietet einfache Wege zum musikunterstützten Lernen und führt durch einen „Grundkurs“, um die lernfördernden Möglichkeiten der Musik zu nutzen. Musik hat die Kraft, Lerner zu fangen und im Lernprozess zu unterstützen, da niemand den Einflüssen gehörter Musik entkommen kann. Der Autor betont, dass Musik den Lernprozess erleichtert: „Mit Musik geht alles besser, mit Musik geht alles gut.“ Im Inhaltsverzeichnis finden sich Themen wie Mythen über Musik, die Funktionsweise von Ohr und Hirn, die therapeutischen Wirkungen von Musik, die Chancen für Schüler in der Schule und die Bedeutung von Entspannung für Lehrer.
