Le parcours littéraire d'Eva Špačková est façonné par des expériences de vie pratiques et la recherche ultérieure d'une formation formelle. Après avoir consacré des années à l'éducation de cinq enfants, elle a suivi des études en services d'information et en gestion de bibliothèques, ce qui l'a amenée à une carrière de chef de projet et de responsable de collecte de fonds. Ce parcours dans le travail auprès des jeunes informe probablement son écriture, l'infusant de thèmes de communauté et de dynamiques interpersonnelles. Son œuvre peut offrir un mélange unique d'intuitions du monde réel et de réflexions approfondies.
Jemná próza z hudebního prostředí Špačkovy rodiny zachycuje veselé dětství houslisty Josefa Špačka - současného koncertního mistra České filharmonie, a jeho sourozenců, na podkladě jednoho velkého životního rozhodnutí otce Josefa - violoncellisty ČF. 5. díl.
Komplet Etická výchova 2 navazuje na pracovní učebnici Etická výchova 1. Děti zaujme motivační příběh z běžné základní školy se zaměřením dlouholetého projektu na zlepšování vztahů ve třídě. Dostávají se prostřednictvím příběhu do říše fantazie Doby snů. Hravou formou se učí zvládat základní sociální dovednosti až po ty náročnější. Čeká také na ně detektivní úkol, který postupně řeší pomocí splněných úkolů. Cílem je posílit prosociální chování žáků. OBSAH: 1. Tereza a Tomáš 2. Čarokámen 3. Stará kniha a stroj času 4. Cesta časem Legenda I – Zrození 5. Zrození Země 6. Živly – Projekt 7. Stvoření zvěře 8. Zrození lidí 9. Kouzelné dary 10. Národy 11. Hledáme se – v čem je moje síla Legenda II – Kletba zatmění 12. Život v rovnováze 13. Pravidla rady starších 14. Vše je propojeno 15. Temnota 16. Pravý hrdina Legenda III – Rozdáváme radost 17. Hněv živlů 18. Tajemství stromů 19. Cesta pravého bojovníka 20. Závěrečný projekt – Rozdáváme radost Hry, náměty a nápady Přehled očekávaných výstupů a klíčových kompetencí Seznam literatury
Další osudy rodiny Špačkových, konečně úspěšně přesídlené do Prahy. Dobrodružné i humorné příhody všech, nyní již čtyř dětí, a počátky hudební kariéry Josefa i Petra Špačkových.
Kniha čtenáři přináší výsledky více než padesátileté práce architekta Iva Klimeše, který celý svůj profesní život prožil v Ostravě. Jeho klíčovými díly jsou divadelní stavby, které se proto staly osnovou celé knihy. Cílem ale nebylo pojednat jen o architektuře nebo o velmi specifickém oboru divadelních staveb, ale i o divadle jako takovém. Divadelní budovy totiž vytvářejí jedinečný rámec divadelní akce, jež vzniká uměleckým vkladem režiséra, scénografa a účinkujících do již existujícího prostoru a konečně i přítomností diváků. V divadle se tak na jednom místě setkávají představy architekta stavby s požadavky dalších uměleckých profesí. Autory knihy proto jsou nejen historici architektury a umění a divadelní teoretici, ale i režiséři a scénografové. Právě díky tomuto mezioborovému dialogu je kniha, kterou držíte v ruce, v českém prostředí unikátní.
Kniha navazuje na 1. díl Špačci ve fraku. Otec rodiny violoncellista Josef Špaček vyhrál v roce 1983 konkurz do České filharmonie, ale z tzv. politických důvodů nebyl přijat. Po revoluci 1989 se Česká filharmonie omluvila a nabídla mu místo, na které mohl nastoupit ihned. Rozhodnutí nebylo jednoduché, neboť v té době měl již tatínek Špaček doma tři malé děti a v Praze žádný byt. 2. díl pojednává nejen o problémech se stěhováním do hlavního města, ale rozkrývá i pohled do rozverného dětství malých budoucích muzikantů, Josefa Špačka jun. - koncertního mistra České filharmonie, Petra Špačka - zakládajícího člena Prague Cello Quartet a jejich nejstarší sestry Helenky.
Příběh soutěže o Cenu Petra Parléře 2002 – 2014. Pokus architektky Evy Špačkové zachytit příběh jedné přes deset let existující soutěže je možno chápat jako příspěvek popisu architektonického dění, ale také jako obecnější reflexi vývoje přemýšlení o městě a proměnách vztahu k městu a jeho veřejnému prostoru. Historie jedné soutěže se takto stává záznamem dlouhodobého úsilí o potřebnou kultivaci městského prostředí a jeho životního stylu.
Etika hrou pro malé školáky. Pracovní učebnice s pohádkovým příběhem a herními aktivitami splňuje požadavky RVP pro doplňující vzdělávací obor Etická výchova. Je určena žákům 1. a 2. ročníku ZŠ a tvoří první díl ediční řady učebnic etické výchovy pro ZŠ. Součástí schválené učebnice MŠMT je i peříčko, které provází symbolicky celý text ilustrované učebnice
Jemná próza z hudebního prostředí Špačkovy rodiny zachycuje veselé dětství houslisty Josefa Špačka - současného koncertního mistra České filharmonie, a jeho sourozenců, na podkladě jednoho velkého životního rozhodnutí otce Josefa - violoncellisty ČF.
