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Jonathan Haber

    Jonathan Haber est un chercheur et écrivain dans le domaine de l'éducation, spécialisé dans l'apprentissage assisté par la technologie et la formation des enseignants. Son projet expérimental explorant des voies alternatives pour un baccalauréat via des cours en ligne a suscité une attention médiatique considérable. Ses réflexions sur des sujets éducatifs ont été publiées dans divers organes de presse de premier plan.

    Critical thinking
    MOOCs