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Greg Ashman

    Greg Ashman explore la science de l'apprentissage, dans le but d'améliorer l'enseignement des mathématiques et d'autres matières. Son travail se concentre sur la recherche éducative et l'application pratique des découvertes en classe. Il s'efforce de doter les éducateurs des outils et des connaissances nécessaires pour mieux comprendre les processus d'apprentissage des élèves. Son objectif ultime est de promouvoir des environnements éducatifs plus efficaces et engageants.

    A Little Guide for Teachers: Cognitive Load Theory
    The Power of Explicit Teaching and Direct Instruction
    • In this smart and accessible book, Greg Ashman explores how you can harness the potential of these often misunderstood and misapplied teaching methods to achieve positive learning outcomes for the students you teach.

      The Power of Explicit Teaching and Direct Instruction
    • Cognitive load theory is a vital model for understanding how school students learn, but it's often misunderstood and difficult to use effectively in the classroom. Greg Ashman guides you through the details with a clear jargon-free focus on how an understanding of cognitive load theory can enhance your teaching.

      A Little Guide for Teachers: Cognitive Load Theory