Beatriz Rodriguez Livres

Podręcznik dla dzieci w wieku 10-14 lat. Poziom A1. Przeznaczony na 90 do 120 godzin lekcyjnych. Dużo ćwiczeń do przeprowadzenia w grupach lub parach. Metoda komunikatywna. Poziom A2.

Kurs języka hiszpańskiego dla początkujących, przeznaczony dla uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej. Cel i zawartość kursu są zgodne z zasadami Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. Seria nastawiona jest na rozwój komunikacji ustnej, nie zaniedbuje jednak umiejętności pisania i rozumienia tekstu czytanego. Już od pierwszych lekcji, liczne zabawy, urozmaicone ćwiczenia zachęcają uczniów do mówienia. Uwzględniono różne sposoby uczenia się i zróżnicowany rytm nauki uczniów. Zaproponowane ćwiczenia mają na celu zachęcenie do komunikowania się w języku hiszpańskim, ale również integrowanie klasy.

Clara, una joven periodista, vive en un pueblo de menos de mil habitantes, donde lleva una vida tranquila. Dirige el periódico digital local, aunque aspiraba a mucho más, y no se relaciona con casi nadie, a excepción de Chabela, la dueña del hostal Las Rosas, donde come y duerme, e intenta olvidar la reciente muerte de su marido, bebiendo por las noches y saliendo a correr por las mañanas.La aparición del cadáver de Fran Borrego, uno de los dueños de las tierras que rodean el pueblo de Fuentegrande, hará que esa vida aparentemente tranquila le muestre una sociedad repleta de envidias, intrigas y tramas incompletas que provienen de un pasado que desconoce.Mientras Clara inicia una investigación sobre la muerte del cacique, entrevistando a distintos personajes que pueden estar involucrados en su asesinato, nos adentramos en un flashback, ambientado en los años noventa, que muestra la verdadera historia de cada uno de ellos, así como el descubrimiento, por parte de este grupo de adolescentes, del sexo, el amor, la ira, la amistad, la decepción y la venganza.

Kurs języka hiszpańskiego dla początkujących, przeznaczony dla uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej. Cel i zawartość kursu są zgodne z zasadami Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. Seria nastawiona jest na rozwój komunikacji ustnej, nie zaniedbuje jednak umiejętności pisania i rozumienia tekstu czytanego. Już od pierwszych lekcji, liczne zabawy, urozmaicone ćwiczenia zachęcają uczniów do mówienia. Uwzględniono różne sposoby uczenia się i zróżnicowany rytm nauki uczniów. Zaproponowane ćwiczenia mają na celu zachęcenie do komunikowania się w języku hiszpańskim, ale również integrowanie klasy.