Úvod do andragogiky
- 130pages
- 5 heures de lecture
Vysokoškolská učebnice, dotisky v letech 1999, 2001, 2003. Poznámka: Správné ISBN je 80-7184-542-6, v knize je však uvedeno chybné ISBN 80-7184-381-4.






Vysokoškolská učebnice, dotisky v letech 1999, 2001, 2003. Poznámka: Správné ISBN je 80-7184-542-6, v knize je však uvedeno chybné ISBN 80-7184-381-4.
OBSAH: JAROSLAVA PEŠKOVÁ: Filozofie výchovy - hledání předpokladů výchovného působení; MILAN SOBOTKA: Výchova bez vyučování, Vzdělávání lidstva v Herderově, Schillerově a Hegelově filozofii dějin; IVO SYŘIŠTĚ: Postmoderna - Věk Proteů?; MILAN BENEŠ: Idea vzdělávání a soudobé pojetí seberealizace; JIŘÍ VYMAZAL: České vzdělávání dospělých ve světle tradice a při pohledu do budoucnosti
Vzdělávání dospělých je v současné době věnováno čím dál tím víc pozornosti. Kniha doc. Dr. Milana Beneše mapuje tento stále se rozvíjející obor v jeho multidisciplinárním pojetí a neopomíjí ani poznatky oborů příbuzných. Publikace čtenáře seznamuje se základními pojmy a směry andragogiky, věnuje se cílovým skupinám a významu vzdělávání dospělých pro profesní život každého jedince. Kromě toho vede i k zamyšlení nad smyslem a významem vzdělávání dospělých v historických a sociálních souvislostech. (anotace převzata z přebalu knihy)