Barbara Hochheim Ordre des livres (chronologique)

Učebnica sa snaží podnietiť aktívny záujem študenta, inšpiruje samouka k tomu, aby intenzívne pracoval so slovníkom alebo si i domýšľal, a tak sa naučil nie otrocky prekladať, ale najmä postrehnúť zmysel písaného a hovoreného textu. Pätnásť lekcií obsahuje množstvo textov a celou knihou sa vinie zaujímavý príbeh.