Germano Maifreda Livres

LE IDEE DEL LIBRO. Una Storia coinvolgente e appassionante. La Storia è una materia 'calda', che parla di uomini e donne, vecchi e giovani, potenti e meno potenti. Per comprenderne il fascino, bisogna lasciare che ci interroghi e ci ponga delle domande, alle quali occorre provare a rispondere, attivando fantasia e conoscenze. Il dialogo fra Storia e Educazione civica. Storia e Educazione civica sono protagoniste di un costante dialogo: la Storia 'riguarda' i ragazzi e le ragazze in quanto si intreccia con il mondo presente, ne illumina le contraddizioni e le potenzialità, in un percorso di formazione civile.

Nel 1600, Giordano Bruno, uno dei principali intellettuali del Rinascimento, fu bruciato sul rogo con l'accusa di eresia dalla Inquisizione romana. È ricordato principalmente per le sue teorie cosmologiche, in particolare per l'idea che l'universo fosse infinito e che la Terra non fosse al centro. Oggi è diventato un simbolo della lotta per la tolleranza religiosa e filosofica. Il processo a Giordano Bruno fornisce una ricostruzione completa e aggiornata del processo inquisitoriale, analizzando in dettaglio le accuse, i testimoni e le procedure legali. L'autore offre anche un profilo dettagliato di Bruno e del corpo che lo arrestò e lo accusò: l'Inquisizione. Questo libro interesserà tutti coloro che sono affascinati dalla vita e dalla morte di Giordano Bruno, così come quelli interessati ai procedimenti legali dell'età moderna, all'Inquisizione romana e alla storia della tolleranza religiosa e filosofica.

Esaltare la centralità della scuola intesa come palestra di democrazia e di partecipazione, valorizzare le differenze in una scuola aperta e inclusiva, formare nuove generazioni di cittadini consapevoli, con spirito critico e solidale. L'Educazione civica spesso rischia di essere percepita come una materia astratta, un insieme di norme, codici e prescrizioni. Per evitare questo pericolo occorre che lo studio dell'Educazione civica diventi una pratica, un percorso, al termine del quale si può scoprire di essere diventate persone diverse. L'Educazione civica non riguarda solo le leggi, ma le nostre relazioni. Si può studiare l'Educazione civica come se fosse un derivato del Diritto e dell'Economia, ma si può seguire anche un'altra strada: fondere la dimensione 'fredda' delle discipline con quella 'calda' della vita, dell'esperienza quotidiana. Diventare 'civici' significa mettersi in gioco e cambiare.