Robin MacPherson est un entrepreneur polyglotte dont les diverses expériences internationales ont profondément influencé sa production créative. Son expérience en design et en développement web apporte une perspective unique et multidimensionnelle à son écriture, explorant les thèmes de la connexion et de la communication à travers différentes cultures. L'œuvre de MacPherson se caractérise par un sens aigu du détail et un style fluide et adaptable, reflétant son propre parcours à travers divers paysages linguistiques et culturels.
Kniha je určena všem, kteří se chtějí vyjadřovat jasnou, elegantní a kultivovanou angličtinou a kteří by rádi zdokonalili svůj písemný projev. Ve stručných komentářích předkládá nepostradatelné informace a praktické rady ohledně stylistiky, slovní zásoby a struktury textů. Publikace je doplněna řadou cvičení a klíčem k řešení úloh.
Cambridge IGCSE® History Second edition for Option B: the 20th Century of the syllabus (0470), updated for the revised syllabus for first examination from 2015. Help your students take an enquiry-led approach to historical learning with Cambridge IGCSE® History. Full of activities and primary and secondary sources, this resource will encourage the application of historical skills and enable investigative questioning of cause and consequence. Fully endorsed by Cambridge International Examinations, the coursebook is written by a team of experienced teachers and provides comprehensive coverage of all of the Key Questions and four of the Depth Studies for syllabus Option B: the 20th Century.
Ať se zeptáte kteréhokoli pedagoga, na kterémkoli kontinentě, pravděpodobně vám potvrdí, že stejně jako se mění doba, mění se i žáci, a tím pádem i vyučování. K tomu, aby vyučování dokázalo zrcadlit moderní dobu a dokázalo předat vědomosti dostatečně efektivně současným žákům, je potřeba nejnovějších výzkumů. Těch je však nepřeberné množství a učitelé nemají čas probírat se všemi výzkumy, aby nalezli ty, které jsou uplatnitelné v praxi. Carl Hendrick a Robin Macpherson proto oslovili osmnáct předních vzdělavatelů, aby shrnuli nejaktuálnější výzkumy v deseti nejdůležitějších oblastech výuky a představili ty, které se v praxi osvědčily.