Romana Culková Livres






Kreslenie, čítanie, vyfarbovanie, počítanie, diskusia, práca v dvojiciach a ďalšie aktivity – to všetko je súčasťou novej pracovnej učebnice pre 2. až 4. ročník ZŠ. Tento unikátny materiál kombinuje učebnicu, pracovný zošit a žiacky zošit do jedného celku, čo šetrí čas učiteľom a umožňuje im zamerať sa na zaujímavé aktivity a individuálnu prácu so žiakmi. Učebnica, založená na dlhoročnej praxi autoriek, ponúka efektívne prostriedky na vyučovanie materinského jazyka a je vhodná pre skúsených aj začínajúcich pedagógov. Obsahuje veku primerané témy, ktoré rozvíjajú komunikačné zručnosti a kritické myslenie žiakov. Žiaci si osvojujú gramatické pravidlá pozorovaním jazykových situácií a aktívne sa podieľajú na tvorbe učebnice. Pracovná učebnica podporuje kreativitu, individualitu a sociálne uvedomenie žiakov. Rodičia ocenia zrozumiteľnosť materiálu a pomocné fazety. Obsahuje aj kapitoly zamerané na slohovú zložku a množstvo premyslených cvičení na upevnenie učiva. Učebnica je v súlade s iŠVP a je odporúčaná MŠVVaŠ SR, čím posúva slovenský učebnicový trh vpred.
Nálepky, kreslenie, čítanie, vyfarbovanie, počítanie, spájanie, písanie a diskusia – to všetko nájdete v novej pracovnej učebnici pre 2. až 4. ročník ZŠ. Tento unikátny materiál kombinuje učebnicu, pracovný zošit a zošit žiaka do jedného, čo žiakom šetrí čas a učiteľom umožňuje venovať sa zaujímavým aktivitám a individuálnemu prístupu. Učebnica, postavená na dlhoročnej praxi autoriek, ponúka efektívne prostriedky pre vyučovanie materinského jazyka a oslovuje ako skúsených, tak aj začínajúcich pedagógov. Obsahuje veku primerané komunikačné témy, ktoré nadväzujú na vyučovanie v 1. ročníku. Príbehy a cvičenia podporujú kritické myslenie a formovanie vlastného názoru žiakov. Učebnica čerpá z aktuálnych trendov vo výučbe a podporuje kreativitu a individualitu študentov. Žiaci sa učia gramatické pravidlá pozorovaním jazykových situácií a prostredníctvom cvičení spoluvytvárajú obsah. Rodičia ocenia zrozumiteľnosť učebnice a dostupné „ťaháky“. Metodická príručka poskytuje podrobnosti k úlohám a ďalšie podnety na prácu s cvičením, čím podporuje efektívnu a zmysluplnú výučbu.
Nálepky, kreslenie, čítanie, vyfarbovanie, počítanie, diskusia, a práca v dvojiciach – to všetko nájdete v novej pracovnej učebnici pre 2. až 4. ročník ZŠ, ktorá kombinuje učebnicu, pracovný zošit a zošit do jedného celku. Žiaci už nemusia neustále listovať medzi rôznymi materiálmi, čo učiteľom umožňuje venovať viac času zaujímavým aktivitám a individuálnemu prístupu. Učebnica, postavená na dlhoročnej praxi autoriek, ponúka ideálne prostriedky pre efektívne vyučovanie slovenského jazyka a je prínosná pre skúsených aj začínajúcich pedagógov. Obsahuje veku primerané komunikačné témy a príbehy, ktoré odkazujú na gramatické javy a rozvíjajú slohové tematické celky. Podporuje kritické myslenie a formovanie názorov žiakov, pričom čerpá zo súčasných trendov vo výučbe. Žiaci si osvojujú gramatické pravidlá pozorovaním jazykových situácií a aktívne sa podieľajú na vytváraní učebnice. Aktivity ako vyfarbovanie a nalepovanie stimulujú čítanie s porozumením. Rodičia ocenia zrozumiteľnosť učebnice, ktorá im poskytuje „ťaháky“ pre pomoc pri práci doma. Metodická príručka obsahuje správne riešenia úloh a podnety na ďalšiu prácu s cvičeniami.
Abikár 2
Pre prvý ročník základných škôl
Šlabikár, ktorý pozostáva z dvoch častí, pokrýva prácu v prípravnom a šlabikárovom období. Jeho úlohou je naučiť dieťa rozlišovať písmená a sprostredkovať základy gramotnosti.
Nový šlabikár a čítanka je víťazom konkurzu Ministerstva školstva SR v roku 2006. Šlabikár, ktorý pozostáva z dvoch častí, pokrýva prácu v prípravnom a šlabikárovom období. Jeho úlohou je naučiť dieťa rozlišovať písmená a sprostredkovať základy gramotnosti. Okolo každej dvojstrany sa nachádza súbor nápovedných obrázkov. Od začiatku umožňuje deťom jednoduchšie osvojovanie písmen a poskytuje možnosť stretávať sa od začiatku so všetkými písmenami. Deti poznávajú písmená, prostredníctvom sluchového rozlišovania hlások na začiatku slova. Šlabikár obsahuje zmysluplné a vekuprimerané texty a príbehy. V celom šlabikári sú zaradené cielené, často zábavné didaktické hry, ktoré podporujú čítanie s porozumením. Na vyhradených stranách s písanými textami má žiak možnosť systematicky pracovať s písaným písmom. V spodnej časti každej strany prípravného obdobia je krátka metodická informácia určená učiteľovi. Šlabikár bol v spolupráci s ŠPÚ experimentálne overený na celoslovenskej vzorke žiakov. Šlabikár je spracovaný podľa ŠVP a príloh ISCED 1. Šlabikár je schválený Ministerstvom školstva SR.
Šlabikár 1. Časť
Pre prvý ročník základných škôl
Pracovný zošit Vyskúšaj sa zo slovenského jazyka v 2.ročníku obsahuje 11 testov s rôznorodými a pútavými úlohami na overenie zvládnutia učiva zo Slovenského jazyka v 2. ročníku ZŠ. Testy sú koncipované vekuprimerane a vo veľkej miere využívajú názornosť. Jednotlivé strany sú perforované, takže má učiteľ možnosť rozdať žiakom iba ten test, ktorý práve potrebuje. Na druhej strane testov sa nachádzajú úlohy s názvom Zahraj sa, ktoré ponúkajú rýchlejšie pracujúcim žiakom zábavné úlohy a rébusy týkajúce sa preverovaného tematického celku. Na konci zošita sa nachádza odporúčaný systém bodového hodnotenia. Súbor testov je vhodnou didaktickou pomôckou, ktorá uľahčí prácu učiteľom a spríjemní precvičovanie zvládnutého učiva žiakom.





