Učebnice Naše čtení pro 1. základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání přílohou upravující vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Celková koncepce učebnice má logickou stavbu a vhodné členění. Obsah učiva odpovídá časové dotaci předmětu. Odborná i obsahová správnost textu včetně grafických příloh odpovídá věku i mentální úrovni žáků základních škol. Rukopis slabikáře odpovídá po stránce metodické i obsahové požadavkům, které jsou na učebnice pro žáky základní školy praktické kladeny. V učebnici jsou pěkně využity i mezipředmětové vztahy se vzdělávacím oborem Člověk a jeho svět. Po stránce didaktické je učivo dobře zpracováno, vyhovuje žákům, kteří vyžadují pozvolnější tempo výuky a individuální přístup. Grafická úprava a velké množství ilustrací motivují zájem žáků o čtení.
Luděk Vimr Ordre des livres






- 1995
- 1993
Slonům vstup zakázán
- 93pages
- 4 heures de lecture
Humorný příběh pro mladší děti o sloním mláděti, které dostal darem český kluk.
- 1990
Dobrodružství tří pohádkových postaviček, které už čtenáři znají z knihy Mecháček a jeho kamarádi.
- 1989
Příběh vypráví o pohromě, kterou obyvatelům vesnice připravila vichřice.
- 1988
Veselé básničky o exotických zvířátkách - želvě, klokanovi, opici, lamě, krokodýlovi, tučňákovi, pelikánovi, zebře a hrochovi.
- 1988
Vtipné a humorné příběhy ve verších se snaží především pobavit čtenáře, útočí na dětskou fantasii, zachycují veselé situace, ať skutečné (na př. mráz, Čtyři roční doby, Pták) nebo vymyšlené (přeházený svět v rozmarných verších Kdyby a Zázraky a divy). Nejobsáhlejší je skladba úvodní "Pan Malilínek a velryba", v níž maličký človíček - obměna našeho Palečka, ale v dospělosti - putuje v ořechové skořápce vybavené vším komfortem po mořích, hledaje velrybu a nakonec se utáboří na jejím hřbetě. Zvukomalby nejvíce užívá báseň "Lokomotiva", popisující vlak a jeho četné pasažéry.
- 1987
Říkadla Karla Černého jsou míněna jako hravé veršované rozhovory dětí doma nebo v mateřské škole. Děti se v nich oslovují a škádlí, vymýšlejí si, provokují se navzájem k vtipným odpovědím, k uvolnění představ, k jazykovým a rýmovaným hrám. Mohou si je říkat při různých příležitostech, třeba když se ráno probouzejí (hra na zázraky), když se hádají nebo když něco oslavují. V druhé části se naučí spoustu písniček, ukolébavek a říkadel pro motýly , ryby, ptáky i zvířata. Říkadla jsou seskupena do malých celků a dají se snadno využít pro recitační pásma ve školce.
- 1986
Vydáno k 75. narozeninám autora v Klubu mladých čtenářů.
- 1985
Milí rodiče, knížka, kterou máte před sebou, seznámí děti se základními písmeny abecedy. Každý list je věnován jednomu písmenku, které je představeno obrázkem a básničkou. Odstřižením označené části každého listu vznikne 48 karet, s nimiž si zahrajete s dítětem jednoduché hry určené k upevnění jeho znalostí jednotlivých písmen. Pro děti od 5 let







