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Ken Hyland

    19 novembre 1951

    Cet auteur explore le langage et son application dans l'éducation, étudiant comment le langage façonne notre pensée et comment nous pouvons l'utiliser plus efficacement dans les milieux universitaires. Son travail se concentre sur une compréhension approfondie des processus linguistiques et de leur impact sur l'apprentissage et la communication. Il vise à découvrir les nuances de l'usage de la langue, offrant de nouvelles perspectives aux écrivains universitaires. Ses analyses sont précieuses pour quiconque cherche à améliorer sa rédaction et sa compréhension des textes savants.

    Discourse Studies Reader
    Disciplinary Identities
    Teaching and Researching Writing
    English for Academic Purposes
    Second Language Writing
    Disciplinary Discourses