The institutional logics of human capital: historical analysis of vocational education in GermanyKlaus HarneyÉpuiséPrévenez-moi
Beziehungen zwischen Berufsbildungs- und Hochschulsystem im Medium dualer StudiengängeKlaus HarneyÉpuiséPrévenez-moi
Gruppierungsmerkmale und Einflussgrößen der Segmentation im beruflichen SchulsystemKlaus HarneyÉpuiséPrévenez-moi
Gleiches wird ungleich beurteilt: Motiv- und Nutzeneinschätzungen im beruflichen Weiterbildungsangebot der Uni KaiserslauternKlaus HarneyÉpuiséPrévenez-moi
Am Anfang des Studiums: Studierende der Erziehungswissenschaft und der Philosophie im habituellen VergleichKlaus HarneyÉpuiséPrévenez-moi
