En savoir plus sur le livre
Teoretické zpracování oboru zaměřujícího se na osobnostní a týmový rozvoj prostřednictvím prožitkových situací je v českém prostředí novým počinem. Na rozdíl od dříve publikovaných praktických návodů se zde zpracovávají terminologické a ideové aspekty včetně širších sociálních souvislostí a civilizačních proměn, na které by měl tento edukativní směr adekvátně reagovat. Dramaturgicky uspořádané prožitky z pohybu, přírody nebo lidského setkávání mohou představovat transformativní zkušenost, která mění horizont významů a porozumění jedince. Kniha nabízí filozofický model odpovídající na otázku, jak může krátkodobá zkušenost ovlivnit celek lidského života. Čtenář je veden k zamyšlení nad teoretickým rozměrem programů a metod, který je v dosavadní literatuře často opomíjen. Je nezbytným podkladem pro promýšlení rozvoje oboru v kontextu jeho historického vývoje a současné podoby, a představuje jedinečný zdroj úvah pro studenty i zkušené praktiky z řad pedagogů, volnočasových vedoucích a instruktorů kurzů. Prof. PhDr. Ivo Jirásek, Ph.D., garant studijního oboru rekreologie na Fakultě tělesné kultury Univerzity Palackého, se zabývá výchovou v přírodě, filozofickou kinantropologií a tématy spirituality.
Achat du livre
Zážitková pedagogika, Ivo Jirásek
- Langue
- Année de publication
- 2019
- product-detail.submit-box.info.binding
- (rigide)
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Titre
- Zážitková pedagogika
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Ivo Jirásek
- Éditeur
- Portál
- Publié
- 2019
- Format
- rigide
- ISBN10
- 8026214854
- ISBN13
- 9788026214854
- Séries
- Recueil
- Gymnasion
- Mots clés
- Nonfiction, Sciences sociales, Motivation & Bien-être, Pédagogie, Thèmes psychologiques, Littérature tchèque, Développement personnel, Éducation, système scolaire, Jeux, Pédagogie expérientielle
- Évaluation
- 3,65 sur 5
- Description
- Teoretické zpracování oboru zaměřujícího se na osobnostní a týmový rozvoj prostřednictvím prožitkových situací je v českém prostředí novým počinem. Na rozdíl od dříve publikovaných praktických návodů se zde zpracovávají terminologické a ideové aspekty včetně širších sociálních souvislostí a civilizačních proměn, na které by měl tento edukativní směr adekvátně reagovat. Dramaturgicky uspořádané prožitky z pohybu, přírody nebo lidského setkávání mohou představovat transformativní zkušenost, která mění horizont významů a porozumění jedince. Kniha nabízí filozofický model odpovídající na otázku, jak může krátkodobá zkušenost ovlivnit celek lidského života. Čtenář je veden k zamyšlení nad teoretickým rozměrem programů a metod, který je v dosavadní literatuře často opomíjen. Je nezbytným podkladem pro promýšlení rozvoje oboru v kontextu jeho historického vývoje a současné podoby, a představuje jedinečný zdroj úvah pro studenty i zkušené praktiky z řad pedagogů, volnočasových vedoucích a instruktorů kurzů. Prof. PhDr. Ivo Jirásek, Ph.D., garant studijního oboru rekreologie na Fakultě tělesné kultury Univerzity Palackého, se zabývá výchovou v přírodě, filozofickou kinantropologií a tématy spirituality.