Psychodynamisch handeln lernen

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Im psychodynamischen Prozess werden Möglichkeitsräume für neue Beziehungserfahrungen eröffnet, was die Therapie als offenen und wenig strukturierten Dialog charakterisiert. Die Autor*innen befassen sich mit dem komplexen Wechselspiel zwischen wissenschaftlicher Theorie und professioneller Praxis, insbesondere im Umgang mit Übertragung und Gegenübertragung, dem Aufbau des Arbeitsbündnisses sowie der Arbeit am Widerstand im intersubjektiven Geschehen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung therapeutischer Kompetenzen in Supervision und Gruppenselbsterfahrung. Zudem werden eindrückliche kasuistische Beispiele und die spezifische Handhabung therapeutischer Prozesse bei Prokrastination, Depressionen, schweren Persönlichkeitsstörungen und Psychosen behandelt. Abschließend werden Beiträge zur Erforschung psychodynamischen Handelns präsentiert. Mit seinem praxisorientierten Fokus stellt das Buch eine wichtige Ergänzung zu einem bereits erschienenen Band dar. Die Vielfalt der Perspektiven und Erfahrungen der Autor*innen bereichert das Verständnis psychodynamischer Therapie und bietet wertvolle Einblicke für Fachleute in diesem Bereich.