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Dieses Unterrichtsmodell zur zeitgenössischen neuseeländischen Literatur spricht in Kurzgeschichten, Romanauszügen und Gedichten wichtige Themen des Oberstufencurriculums Englisch an (u. a. cultural issues, values, lifestyles, communication, ecological issues, colonial Britain and monarchy, multicultural society). Neben Inhalten wie Umweltbewusstsein, Konflikte in traditionellen und multikulturellen Familien, unterschiedliche gesellschaftliche Schichten oder persönliche Beziehungen werden auch die Schönheit der neuseeländischen Natur sowie historische und koloniale Zusammenhänge thematisiert. Das Unterrichtsmodell orientiert sich deutlich an dem Leitziel des Englischunterrichts der Oberstufe, das für alle Bundesländer relevant ist, nämlich der interkulturellen Handlungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: ISBN 978-3-14-041283-4
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Reflections of a Long White Cloud, Hans Kröger
- Langue
- Année de publication
- 2016
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- (souple)
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- Titre
- Reflections of a Long White Cloud
- Langue
- Anglais, Allemand
- Auteurs
- Hans Kröger
- Éditeur
- Schöningh im Westermann
- Publié
- 2016
- Format
- souple
- ISBN10
- 3140412835
- ISBN13
- 9783140412834
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Manuels, Manuels de lycée
- Description
- Dieses Unterrichtsmodell zur zeitgenössischen neuseeländischen Literatur spricht in Kurzgeschichten, Romanauszügen und Gedichten wichtige Themen des Oberstufencurriculums Englisch an (u. a. cultural issues, values, lifestyles, communication, ecological issues, colonial Britain and monarchy, multicultural society). Neben Inhalten wie Umweltbewusstsein, Konflikte in traditionellen und multikulturellen Familien, unterschiedliche gesellschaftliche Schichten oder persönliche Beziehungen werden auch die Schönheit der neuseeländischen Natur sowie historische und koloniale Zusammenhänge thematisiert. Das Unterrichtsmodell orientiert sich deutlich an dem Leitziel des Englischunterrichts der Oberstufe, das für alle Bundesländer relevant ist, nämlich der interkulturellen Handlungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: ISBN 978-3-14-041283-4