Paramètres
- 160pages
- 6 heures de lecture
En savoir plus sur le livre
Láska a selský rozum nestačí. Jak děti vychovávat, aniž bychom je ponižovali, hodnotit je, aniž bychom je soudili, vyjadřovat hněv, aniž bychom je zraňovali, jak uznat, co děti cítí, prožívají a co si myslí, aniž bychom jejich vnitřní svět zpochybňovali a sráželi jejich sebevědomí. Většině rodičů totiž navzdory nejlepší vůli a lásce, kterou ke svým dětem cítí, chybí rodičovské dovednosti, které se na žádných školách nevyučují. Samotná láska a selský rozum často nestačí, do výchovy je potřeba zapojit i rozum, nadhled a odstup dospělého, který se těmto dovednostem může naučit. Čtivý text spojuje moudrost s humorem, nadhled a odstup, ale i zkušenosti dětského psychologa s bohatou terapeutickou praxí.
Achat du livre
Umění komunikace s dětmi. Láska a selský rozum nestačí, Haim G. Ginott, Pavla Le Roch
- Langue
- Année de publication
- 2015
- product-detail.submit-box.info.binding
- (souple),
- État du livre
- Abîmé
- Prix
- 6,88 €
Modes de paiement
Il manque plus que ton avis ici.
- Titre
- Umění komunikace s dětmi. Láska a selský rozum nestačí
- Langue
- Tchèque
- Auteurs
- Haim G. Ginott, Pavla Le Roch
- Éditeur
- Portál
- Publié
- 2015
- Format
- souple
- Pages
- 160
- ISBN10
- 8026209265
- ISBN13
- 9788026209263
- Séries
- Mots clés
- Nonfiction, Motivation & Bien-être, Thèmes psychologiques, Famille, Maternité et parentalité, Éducation, système scolaire, Parentalité
- Évaluation
- 4,25 sur 5
- Description
- Láska a selský rozum nestačí. Jak děti vychovávat, aniž bychom je ponižovali, hodnotit je, aniž bychom je soudili, vyjadřovat hněv, aniž bychom je zraňovali, jak uznat, co děti cítí, prožívají a co si myslí, aniž bychom jejich vnitřní svět zpochybňovali a sráželi jejich sebevědomí. Většině rodičů totiž navzdory nejlepší vůli a lásce, kterou ke svým dětem cítí, chybí rodičovské dovednosti, které se na žádných školách nevyučují. Samotná láska a selský rozum často nestačí, do výchovy je potřeba zapojit i rozum, nadhled a odstup dospělého, který se těmto dovednostem může naučit. Čtivý text spojuje moudrost s humorem, nadhled a odstup, ale i zkušenosti dětského psychologa s bohatou terapeutickou praxí.