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Die beiden Grundprobleme der Erkenntnistheorie

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In einem Brief von 1932 beschrieb Karl Popper Die beiden Grundprobleme der Erkenntnistheorie als „...ein Kind von Krisen, vor allem von ... der Krise der Physik.“ Das Werk ist ein bedeutender Beitrag zur Wissenschaftsphilosophie, Erkenntnistheorie und zur Philosophie des zwanzigsten Jahrhunderts. Die beiden grundlegenden Probleme des Wissens, die im Mittelpunkt des Buches stehen, sind das Induktionsproblem, das besagt, dass wir zwar nur eine begrenzte Anzahl von besonderen Ereignissen beobachten können, die Wissenschaft jedoch dennoch uneingeschränkte universelle Aussagen trifft; und das Abgrenzungsproblem, das nach einer Trennlinie zwischen empirischer Wissenschaft und Nicht-Wissenschaft fragt. Popper versucht, diese beiden grundlegenden Probleme mit seiner berühmten Theorie der Falsifizierbarkeit zu lösen und argumentiert, dass die in der Wissenschaft getroffenen Inferenz nicht induktiv, sondern deduktiv sind; Wissenschaft beginnt nicht mit Beobachtungen und verallgemeinert diese, sondern mit Problemen, die sie mit kühnen Hypothesen angreift.

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Die beiden Grundprobleme der Erkenntnistheorie, Karl R. Popper

Langue
Année de publication
1979
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Titre
Die beiden Grundprobleme der Erkenntnistheorie
Langue
Allemand
Éditeur
Mohr Siebeck
Publié
1979
Format
souple
Pages
476
ISBN10
3168382116
ISBN13
9783168382119
Séries
Titre original
Die beiden Grundprobleme der Erkenntnistheorie
Évaluation
4 sur 5
Description
In einem Brief von 1932 beschrieb Karl Popper Die beiden Grundprobleme der Erkenntnistheorie als „...ein Kind von Krisen, vor allem von ... der Krise der Physik.“ Das Werk ist ein bedeutender Beitrag zur Wissenschaftsphilosophie, Erkenntnistheorie und zur Philosophie des zwanzigsten Jahrhunderts. Die beiden grundlegenden Probleme des Wissens, die im Mittelpunkt des Buches stehen, sind das Induktionsproblem, das besagt, dass wir zwar nur eine begrenzte Anzahl von besonderen Ereignissen beobachten können, die Wissenschaft jedoch dennoch uneingeschränkte universelle Aussagen trifft; und das Abgrenzungsproblem, das nach einer Trennlinie zwischen empirischer Wissenschaft und Nicht-Wissenschaft fragt. Popper versucht, diese beiden grundlegenden Probleme mit seiner berühmten Theorie der Falsifizierbarkeit zu lösen und argumentiert, dass die in der Wissenschaft getroffenen Inferenz nicht induktiv, sondern deduktiv sind; Wissenschaft beginnt nicht mit Beobachtungen und verallgemeinert diese, sondern mit Problemen, die sie mit kühnen Hypothesen angreift.